文档介绍：说明文知识点
1、 定义：以说明为主要表达方式， 对事物和事理进行解说和阐释
的一种文体。
2、 分类：
事物性说明文 ：对事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等进行说明的文章。
事理性说明文 ：对事物的概念、原理、成因、规律、联系等进行说明的文章。
3、 说明对象及特征 ：
根据说明文的分类把握说明对象：
事物性说明文 ，主要看文章标题，如《中国石拱桥》 、《苏州园林》等，说明对象一般是一个名词或名词短语。
事理性说明文 ：要找准开头结尾的总结句，形成一个对象加内容的短语“介绍了⋯⋯的⋯⋯”来表述，这样就要求我们把握事物的特征 --- 说明的要点。
4、 说明顺序 ：
时间顺序 ：介绍实体事物的建造过程、产品的生产过程、事
物的发展演变过程（强调“过程” ）。如《从甲骨文到缩微图书》 。
空间顺序 ：介绍建筑的构造、实体事物的形状。如《雄伟的人民会堂》、《核舟记》。
逻辑顺序 ：介绍事物的性质、原理、功用和解释事理本质的。
如《中国石拱桥》。
注意事项 ：局部理解，整体把握，答题时看要求（因为有些文章综合运用多种说明顺序） 。
5、 说明文结构 ：
整体结构 ：引出说明对象（引说部分） ——阐释说明对象 （主题部分）——总结说明对象（收尾部分） 。（作为题型，往往是
针 对 主 题 部 分 出 题 ）主题部分的结构（层次关系） ：并列式 ——各层之间是并列的；连贯式 ——各层之间按事物发展安排层次的，前后相承； 递进式——各层之间是由浅入深、由表及里、由现象到本质； 总分式——总括，分述，总结。具体分为： 总分、分总、总分总 。
6、说明方法及作用 ：
A、 下定义：
把握：“XX 叫什么”或“ XX 是什么” 的判断句。
作用：准确、简明地说明了（ ）的 ( )特征。（括号内要结合文本填写）
B、 举例子：
把握：往往用“比如” ，“例如”，“如”等。
作用：具体有力地说明了（ ）的（ ）的特征。
C、 列数字：
作用：准确具体地 说明了 ( )的（ ）的特征。（注意“列”
字的书写；表示某个年份的，不是列数字。 ）
D、打比方：
把握：从修辞角度看，是比喻的修辞方法。
作用：形象生动地说明了（ ）的（ ）的特征。
E、 作比较：
把握：有明显比较的双方；标志性的词语是“比 XX”、“与 XX
相比”等。
作用：突出了（ ）的（ ）的特征。
F、 分类别：
把握：多有“按照 XX 分为 XX”表述（分类一定要有分类的标
准）。
作用：条理清晰地说明了（ ）的 ( )的特征。
G、摹状貌：
把握：是表达方式中的描写。
作用：生动形象地说明了（ ）的（ ）特征。
H、列图表：
把握：示意图、表格、插图
作用：直观形象地说明了（ ）的（ ）的特征。
I、 做诠释：
作用：通俗易懂地说明了（ ）的（ ）的特征。
J、 作引用：
把握：引用古诗文、谚语、俗语。
作用：更有力地说明了（ ）的（ ）的特征。
小结：说明方法的作用概