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2021年相关实习总结怎么写.docx

上传人:读书之乐 2021/4/19 文件大小:23 KB

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文档介绍:相关实****总结怎么写

  导语:实****的作用有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,学****工作及企业标准,找到本身职业的差距。实****对企业的作用关键有:实****提供了观察一位潜在的长久职职员作情况的极好方法;为企业未来发展培养骨干技术力量和领导人;有利于廉价劳动努努力争取取夺人才;刚毕业的学员便于管理,这么不仅能降低成本,还能提升企业的著名度,有利于企业长远发展。
  实****总结怎么写
  时光飞速,实****的日子就这么无声无息的过去了。回头看看这多个月,有愉快、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不一样看法。2021年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实****生活,这次实****让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实****我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论和实践相结合的实****把理论应用到实践当中并在实践中积累愈加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么全部不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。
  一、实****的目标和意义:
  一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实****的目标。
  1、初步取得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学****到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有些人能够在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实****所积累的经验。
  2、深入熟悉幼儿园的全方面工作,加深对幼儿园教育任务的了解。在学校上学的我们早已****惯学校的作息和被她人教育的角色,到幼儿园后,天天的步骤还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的到底是什么?莫非只是教会她书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的****惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最关键的并不是她学会了多少本事,而是她是否养成了良好的行为****惯,这一点对她以后的入学乃至一生全部是至关关键的。
  3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少漂亮的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人全部能做到的。在一个通常的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候能够愈加了解每一位幼儿的个性特点,每个月全部能够看到她们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
  4、把所学的基础理论、基础知识和基础技能初步地综合利用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提升、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较适宜,怎样才能愈加好的达成教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解她们针对某件事情可能会做出的反应,才能定出适宜的发展目标,把教育和实践很好的结合起来。
  5、了解现在幼儿教改动态和社会对现在幼儿教育的要求。明确幼教工作的关键作用及以后的努力方向。这个世界天天全部在改变,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿全部,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握优异的教育理念,才能愈加好的服务于幼儿,使幼儿愈加健康茁壮的成长。
  二、实****的内容和过程:
  在到了幼儿园后,依据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和她们相处一定要把自己饰演的角色掌握好,那就是和她们成为挚友,并站在她们的角度考虑问题。
  比如: 1、不要以正规学校教育去要求幼儿,降低幼儿玩和睡的时间。
  2、教育方法应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以多个教育,让幼儿在欢乐中学****使生理器官和个性品质全部得到健康发展的。
  3、尊重幼儿的自然发展,给以适宜的帮助和指导,促进幼儿的全方面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中含有极其关键的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被了解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和书本,一切教育全部需要幼儿心理和身体系统的投入,全部需要经过活动来成。 经过一年的工作和学****我总结出了幼儿教育的三种模式:
  1启发式。表现为一切活动全部不是依据预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是***。孩子们能够凭自己的兴趣去随意活动,并能够不受拘束的从一个活动转到另一个活动。
  2秩序式。表现为每一东西全部有它固定的位置,每一项活动全部是在有秩序的方法下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有利于