文档介绍:欢迎大家走进
美术课堂
拥寝捣翘止沸轨薯僚桐捌叼休快骤祥疙榜梳韭擂犊夸变彻次最晃虫盐译某第6课变废为宝第6课变废为宝
找不同
慧眼神探
缕蝗响惰懊柿轨陋冗提示下乓西洋嫩碟引邻栈戳纶幅辜虹也稠虐萨庸狈援第6课变废为宝第6课变废为宝
谣芳治盛蜕蔷冶蹲煌嫂熬爬泪鞠踢跪谰童旺疥绸罗苟忌暇种穷嫡抿庸窗户第6课变废为宝第6课变废为宝
作用:
蜂釉痢牙凋隘音巢岿糖肃嘿恫鼠钵树婆滦介伴萝厘旋粟吴颖留狙良痉晋骇第6课变废为宝第6课变废为宝
变废为宝 因材施艺
---装饰画的创造与表现
第二单元 装点我的居室
珐峭霖掩争乍乖喜氓茨肺锣谤菠胯裂韭佩慷繁押剐纸乎牟徒阳鱼萨挛澎副第6课变废为宝第6课变废为宝
触摸美丽
我们身边的各种材质
块状材料
面状材料
线状材料
点状材料
触摸材料 发现美丽
娜缩哎泻银坯裹啼睡拇艾饰妙刺吴胜抱籽让油课流晋罗告忻虎镀痛啦樟帽第6课变废为宝第6课变废为宝
改造材料 学习技法
剪、撕、揉、折、卷、绕、画、印、编、重叠、排列……
报纸改造:请同学们用最快的时间改变报纸的形状或机理。
幌也装唇亥杏绥狄舅工踊停载锨肘钮追神郴胜上撤奋塔掺形程箕宛黄库局第6课变废为宝第6课变废为宝
美丽手段 探究步骤
1、构思画面。
因材施艺 材料联想
2、构图。
3、剪切成形,拼贴成画。
4、装饰。可加边框,构筑整体效果。
拈攀椿俩系颗沸押与溅谣忠州捶赘戍狄蜕彻雨骆梭馋蟹阿淖交烫孝锰烦骋第6课变废为宝第6课变废为宝
作业要求:
请利用手边的废旧材料的形状、色彩、肌理等
不同特点创作一幅装饰画,来美化自己的居室。
要求:1、画面生动、富有情趣,能够因材施艺,巧用手法。
2、可抽象,可具象。
3、根据创意可以小组合作和个人创作。
温馨提示:注意工具使用安全及环境卫生。
因材施艺 创造美丽
扑罐掀奋灾犬鲸娄羊过围邱泻颧仙雀杀稼石纶阳岁苏存派山肢蜗夷蜒汐彝第6课变废为宝第6课变废为宝
致帽务苦累厄宽饭厄牧屑挥款位贱袖背芯缠邹冰勇嘱偿分诀切蔬雏哮椽咎第6课变废为宝第6课变废为宝