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2021年学生会学习部月总结.docx

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文档介绍:学生会学****部月总结

  学生会学****部开展多种同学喜闻乐见的活动,筹备学术讲座,了解反馈广大同学在学****方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流。这里为大家分享部分有关,期望能帮助到大家!
  1
  已经大二了,在学****部已经待了整一年了,不论怎样对于这个大学里的团体已经有了感情。
我热爱学****部,知道珍爱爱我的每一个人,也爱这里的每一个人。我想说的是我在这个集体里已经成长了很多,我改变了很多。
  对于这大二的这一学期学****部工作,能够说工作很顺利也很顺心。在迎接了大一学生的入校后,学****部也开始纳新,融入了新的血液。而我也自然地当上了副部。作为了学****部的骨干组员,我们经过了一学年的考验和磨练。学****到了很多,首先端正了思想,主动向上,时刻全部已带头者和领导者的身份去要求自己。其次也学****了很多的为人处事技能,比如,能够经过聊天和工作等方法沟通并认识对方。锻炼了自己的语言能力,还学****到了很多经验和方法。另外自己对于礼仪举止有了注意,而且规范自己行为举止,做到彬彬有礼,不失风度。
  而最让我感到欣慰的是我的责任心增强了很多,能够说是优良品质得到了发展和利用。在工作中我总是倚着快乐和欢乐的态度,所以大家看着的总还是那个活跃,说话随意放肆的我,不过我想说的是那并不是真正工作中的我。当然没人会愿意深入的了解一个人,然而当真正地去接触后,我能够坦然和明白地说不会让你失望。将见到一个全新的我,那个成熟的我。这么说只是为了说明在工作中无须要去担心我,无须要鞭策我,因为我会照料好自己,知道轻重而且顺利地完成工作。责任的低位在我心中也伴随工作越来越变得主要,毕竟是我学****生涯中收获的最主要的东西。当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。慢慢地我也发觉学生会是同学服务的团体,在这个大的集体中你愿意无怨无悔地去奉献,快乐地投入时间精力,总会让自己乐此不疲。
  不过在收获经验的同时,,我也得到了很多教训。比如,工作若不能立即完成,毫不夸张的说,没有对工作量进行全方面了解,影响进程。在工作同时不兼顾好学****顾此失彼,就会给以后的学****带来麻烦。因此自己应该合理搭配时间。而面对这些不足,自己的宗旨就是“有则改之无则加勉”。
  最终,能够有机会在团委学生会这个大家庭里,我以为很荣幸。在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,爱我爱的人,做我爱的事,珍爱每一个人,每一次机会。在集体中成长,快乐地走下去......
  2
  伴随期末临近,我们学****部本学年各项工作圆满结束。学****部作为学生会主要部门之一,在2021~2021学年度经学校和学生会主席团的率领,在学****部部长及组员齐心努力下,在其它弟兄部门大力支持下,各项工作顺利进行。部门建设深入完善,人员素质也有了深入提升。现将学****部本学年工作总结以下,以期待学****部以后更加好地发展。
  1、在学期初收取了各院工作计划,并对全校班级详细信息进行统计和整理,方便对全校教学概况有大致了解,同时此项工作的完成也是本部门其它日常工作正常开展的基础。除此之外,我们还下发了教务日志,收取并统计教学联络员申请信息,并组织开展了教学联络员培训,让她们明确自己的职责,确保她们以后的工作能够快速高效地完成。在本学期末,我们也将收取各班教务日志并进行评改,对工作表现优异的班级和个人给一定的通报表彰。
  2、在日常工作方面,每七天末例行检验各院周末点评情况,并对班主任的到勤率如实做好记载,同时我们还不定时组织人员抽查各院大一晚自****情况,对部分破坏学****气氛的行为进行劝阻,对表现极差者给以一定的批评警告,尽力为全校学生营造良好的学****环境。除此之外,每个月末我们会收取各院晚自****总结和教学联络员信息反馈表,经过这么来了解各阶段内教学情况。
  3、不定时召开各学院学****部部长例会或部长座谈会,首先主动加强和各院的联络,改进双方的关系,其次听取她们的意见和提议,取长补短促进以后的工作规范高效地完成。
  4、有关本部门的特色活动,在本学期因为时间紧凑,只举行了一场以“学以载道
诚信为本”为专题的的大型署名活动。值此四六级考试和期末考试来临之际,在各院责任人的率领下,有部分人员前来参与,再由她们将此次活动的精神主旨落实实施并传输开去,也能比很好地号召全体同学严守校纪校训,做一名合格的大学生。
  5、在本部门新干事的培养率领问题上,我们根据普遍性和特殊性相结合的标准,一直和学生会保持整体一致,用规范的标准来考评每一位新干事,同时依据本部门的特色,采取独特的引导模式,坚持理论和实际相结合,总体来看,她们是扎实肯干、有上进心的群体,我们将自己所学所得不遗余力教授给她们,让这群人立即成长起来,有足够的能力胜任接下来的工作。
  在这半年里,我们从基础常规的工作入手,为第二学期

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