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2021年小班幼儿老师个人总结.docx

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2021年小班幼儿老师个人总结.docx

上传人:梅花书斋 2021/4/19 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:小班幼儿老师个人总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学****和工作生活等情况加以回顾和分析的一个书面材料,它在我们的学****工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。怎样把总结做到关键突出呢?以下是XX帮大家整理的,供大家参考借鉴,期望能够帮助到有需要的好友。
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  时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细表现在以下几点:
  一、班级情况
  我班幼儿大多数全部是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、爱好、兴趣和生活自理能力及各个方面全部进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对她们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
  二、教育教学工作
  1、本学期,我关键负责数学和健康的教学工作。开学初依据纲领的要求和小班幼儿的年纪特点,制订了一系列切实可行的教育教学计划。
  幼儿园是幼儿生长学****的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足她们多方面的需要,使她们在愉快的童年生活中取得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其它两位老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为****惯。经过一系列的活动我班的幼儿在各方面全部有了显著的进步,家长们也全部很满意。
  2、教室环境的部署
  环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了部分有特点的装饰部署,同时为节约纸张,还利用部分废旧物品。在部署中,我们让孩子们参加到其中,让她们动手去制作。
  三、卫生保健及常规教育
  1、卫生保健
  让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,因此我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师天天全部兢兢业业、细心、耐心的观察统计。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象立即通知家长,因小班幼儿还不能立即的表示需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情立即了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,天天确保幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应立即补充水分。
  2、常规教育
  我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后很快我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生****惯。如:入厕、洗手喝水、等全部有秩序的进行。另外,我们还教幼儿学会做部分力所能及的事,自己的事情自己做,因为我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为****惯。
  四、教科研工作
  1、主动参与政治、业务学****认真做好笔记,发觉问题立即整改。
  2、开学初认真制订计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
  3、主动参与并主动负担教学科研活动,经过学****交流、观察活动,不停提升自己的业务水平好教科研水平。
  五、家长工作
  在幼儿教育中,家庭教育占有很主要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为关键来抓。经过家访、家园联络册、电话等方法,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,立即和家长沟通幼儿情况。发觉问题立即和家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题立即解答,得到了家长的好评。
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  时间飞逝,转眼间,一个担心而又充实的学期又过去了。我班有孩子37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学年的幼儿园学****生活,每个孩子全部有了很大的进步,本学期各项工作马上结束,在孩子们马上完成小班幼儿园学****任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更加好的完成以后的工作,提升保教质量,将纲要精神落实到一日活动中,促进孩子身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结以下:
  一、思想工作
  本人能主动参与政治学****遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力争真、求实、求新。以主动热情的心态去完成园里安排的各项工作。主动参与园内各项活动及教研学****做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
  二、工作方面
  教育教学
  在教学中,要提升教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发孩子爱好,使孩子产生愉快心情,发明良好的课堂气氛。关注全体孩子,重视部分孩子教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不停为教学内容注入新的活力。
  1、在教学活动中认真备课,