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部编人教版历史八年级上册第23课《内战爆发》教案.docx

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部编人教版历史八年级上册第23课《内战爆发》教案.docx

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部编人教版历史八年级上册第23课《内战爆发》教案.docx

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文档介绍:最新部编人教版历史八年级上册第 23 课《内战爆发》教案 解放战争
第 23 课 内战爆发
【教学目标】
一、知识与技能
1. 知道重庆谈判和《双十协定》;全面内战的爆发。
2. 使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗
, 重庆谈判和国民党发动内战的相关情况 , 培养学生综合分析问题和透过事物现象揭示事物本质的能力。
二、过程与方法
从课文和插图中搜集有关资料 , 认识美蒋勾结的实质、中共的正确对策 , 理解中共为争
取和平民主所做的努力;通过学****解放区的自卫反击等史实 , 认识中共分析时局的准确性和
作战方针方法的正确性。
三、情感态度与价格观
使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性 , 人民解放军为推翻国民党的独裁统治 ,
历尽艰辛 , 英勇作战 , 不畏牺牲的精神。
【教学重点】
重庆谈判、军民的自卫反击。
【教学难点】
毛泽东赴重庆谈判。
情景导入 生成问题
十四年抗战 ,中华民族取得了抗日战争最后的胜利。当时放眼我们整个中华大地 ,除了胜
利的狂欢 ,更多的是衰败的经济 ,凋敝的民生 ,停滞的教育 ,流离失所的人民。展示图片:全国人民欢庆抗日战争的胜利和战争造成的衰败景象。
,延安人民欢庆抗战胜利 , 庆祝抗战胜利
的游行 ,战争毁坏的城市
这时政府最应该做的事情是休养生息 ,进行国家建设。但是蒋介石却发动了内战 ,再一次
将人民推入了战争的深渊!今天 , 我们就一同走进那段硝烟弥漫的岁月 ,学****内战爆
发》 。
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自主学****梳理知识
一、重庆谈判
1. 1945 年 8 月 ,蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的 ,一方
面是为发动内战争取时间 ,另一方面是想在政治舆论上获得主动 ,把不愿和平的罪名强加到共
产党身上。为了尽一切可能争取和平 ,毛泽东亲赴重庆 ,与国民党进行和平谈判。
2. 经过谈判 ,1945 年 10 月 10 日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》 ,即“双
十协定”。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础 ,长期合作 ,坚决避免内战 ,建设独
立、自由和富强的新;召开政治协商会议 ,邀请各党派代表和社会贤达协商国是 ,讨论和平建
国方案。
3. 1946 年 1 月 10 日 ,政治协商会议在重庆举行。会议讨论了建立联合政府、和平建国
纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题 ,并通过一系列决议 ,再一次确定了避
免内战、和平建国的方针。重庆谈判与政治协商会议的召开 ,为实现民主统一、和平建国带
来了一线曙光。
二、国民党发动内战
1. 1946 年 6 月 ,蒋介石公然违背“双十协定” ,撕毁政协决议 ,全力围攻中原 ,发动了全面内战。 10 月,国民党军队占领张家口 ,全面进攻达到最高峰。
2. 1947 年 3 月 ,国民党全面进攻被粉碎 ,开始发动