文档介绍：平凡的世界
辉煌的人生
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平凡的世界
路遥（1949—1992）原名王卫国，1949年12月3日生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭，7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一所小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。 1992年在西安因病医治无效离世,年仅42岁。
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平凡的世界
小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三个家族两代人的命运为中心，反映了从文革后期到改革初期广阔的社会面貌。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。既流露出作者对家乡父老温馨动人的情愫，又体现了作者对社会、对生活、对人生富有哲理性的深刻思考和理解。
全书共三部，162章,100多万字。
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。
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教学目标
1、学会欣赏小说，准确把握人物形象。
2、培养阅读《平凡的世界》的兴趣。
3、树立正确的人生观。
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心理活动是一定环境中人物内心活动的描写，它是小说塑造形象、刻画性格的重要手段。它直入心灵，揭示内心世界，表现人物丰富的思想情感。
作用：1、突出作品主题思想。
2、有助于刻画人物性格，揭示人物身份。
3、有助于推动故事情节的发展。
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1、诵读课文，找出文中孙少平心理描写的句子、语段，在课文中做好标记，初步感知孙少平做客前、中、后的心理感受及其变化。
①做客前：

②做客中：

③做客后：
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①做客前（接到邀请、设计逃脱）：
惶恐不安——润叶二爸是人物，很害怕
矛盾为难——对润叶的尊敬与感激；
身穿破衣服，由贫穷带来的自卑与自尊
决定：不去，到润叶学校找润叶
②做客中（被逼做客）：不好意思、心慌意乱、心咚咚跳（紧张）、自卑（看见田晓霞）炭火、叫化子、回答润叶二爸的提问答非所问，还是紧张，揩汗水，紧张地冒汗
③做客之后（心存感激）：呆立于黑暗、手伸衣袋、紧捏纸包、鼻子一酸、眼睛被泪水模糊。
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2、学生讨论这些心理描写的句子刻画了孙少平的什么心理状态。（课后作业一）
自卑：润生他二爸是县委副主任，是个大人物。自己穿一身破烂衣服，感到太丢人感到
脸像炭火一般、像一个叫化子
自尊：自尊心极强，怕被人看不起
善良：如果不去，对不起润叶姐，说不定还会误了润叶姐什么事。
识礼：不去做客，直接到小学去找润叶姐
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4、通过环境或景物来衬托人物心理、塑造人物形象，课文中总共有三处，试找出来分析其作用。
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