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3.功功率 (3).ppt

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3.功功率 (3).ppt

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文档介绍

文档介绍:“功”?
功劳、立功
大功告成、事半功倍
“功”的含义是什么?
想一想
什么是力学中的“功”呢?
忆一忆
(3) (3)

(3) (3)

:什么是力学中的“功”呢?
(1)下列事例中,力的作用取得了成效了吗?为什么?
有力且又在力的方向上移动了一段距离,有成效
(3) (3)
功:当一个力作用在物体上,使物体在这个力的方向上通过了一段距离,这个力做了功。
搬而不动
拉而不动
F
F
劳而无功
有力但没移动一段距离,没有成效。
(2)它们也有成效吗?为什么?
结论
思考:做功的必备条件是什么?
(3) (3)

:做功需要满足哪些要素呢?
(1)不做功实例分析
有力无距不做功
(劳而无功)
人用力推打石头而没推动
冰壶在平滑的冰面上滑行
有距无力没做功
(不劳无功)
(3) (3)
马拉原木运动了一段距离
叉车将货物举高一段距离
火箭起飞升空
做功
(2)做功实例分析
思考:是否有力、有距离就一定做功?
做功
做功
做功
(3) (3)
s
s
不做功
(3)有力有距不做功实例分析
力的方向与运动方向垂直没有做功(劳而无功)
(3) (3)

(1)作用在物体上的力.
(2)物体在这个力的方向上通过的距离.
结论

(1)有力无距(劳而无功)
(2)有距无力(惯性无功)
(3)力距垂直(垂直无功)

(1)选定受力物体(研究对象);
(2)对受力物体进行受力分析F;
(3)分析受力物体是否移动一段距离S;
(4)判断力F与距离S的方向是否一致;
s
F
F
F
s
F
克服摩擦力做功
克服重力做功
(3) (3)

:功的大小与哪些因素有关?功的大小如何计算呢?

公式:功=力×距离
(1)功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
W = Fs
(2)功的单位和物理意义
即:1 J=1 N · m
意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。
单位:焦耳
(3) (3)
2m

把一个鸡蛋举高2米,所做的功约是1焦
(3) (3)

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