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遵守规则 (3).ppt

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文档介绍

文档介绍:第三课 社会生活离不开规则
第2课时 遵守规则
第二单元 遵守社会规则
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上述现象告诉我们应该
怎样正确对待规则?
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不以规矩,无以成方圆。
——孟子
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你如何看待这位男士打手机的“自由”?
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一、自由与规则的关系是怎样的?
(1)社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
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7月30日早高峰,在地铁八号线沈杜公路站,一名男子因琐事堵住了地铁的车厢门,导致八号线整体延误。事后,该男子因阻碍交通工具正常行驶,被行政拘留5天。
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李某的这一行为,导致了八号线沿线各趟列车发生了延误,并造成部分车站客流拥堵。警方认定李某的行为已经触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》中有关“非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具,影响交通工具正常行驶的”条款,决定对其处以行政拘留5日的处罚。
这位乘客是不是在行使权利,
最后为什么受到处罚?
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(2)社会规则是人们享有自由的保障。规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
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元代大学者许衡一日外出,因为天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵梨树,行人们纷纷去摘梨解渴,只有许衡一个人不为所动。这时候有人就问他:“为什么你不摘梨呢?”许衡就说了:“不是自己的梨,怎么可以随便乱摘呢?”那人就笑他迂腐:“世道这么乱,管它是谁的梨。”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”
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(1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。
(2)要自己遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。
(1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?
(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?
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