文档介绍：“和解六要”
福建省诏安县人民检察院在具体办案实践中，始终坚持把对被害人的损害补偿放在重要位置，以恢复被破坏的社会关系为着眼点，以快速解决争端为切入点，以有效手段教育挽救犯罪人为落脚点，努力把法、理、情统一于执法办案中，实现案结事了。由此积极推行刑事和解制度，深入推进社会矛盾化解。具体做法如下：
一、实行公开审查，注重答疑说理
诏安县人民检察院结合办理案件的具体情况，对于未成年人以及成年人中的过失犯、初犯、偶犯、从犯和在校学生等，从有利于损害赔偿、缓和矛盾、化解纠纷以及教育、挽救、感化犯罪嫌疑人出发，综合其犯罪动机、情节、手段、后果、悔罪表现、一贯表现、家庭情况、被害人谅解程度等情况，对符合条件的案件，积极适用刑事和解制度，可诉可不诉的依法不予起诉。如许某抢劫一案，许某犯罪时末漓十六周岁，且是在枚生，为了贪玩电子游戏缺钱。强行对学生沈某搜身抢得人民币1元，并用拳打伤沈某右眼部致轻微伤。在审查起诉中，案件承办人先后走访了许某所在学校的领导及班主任，了解到许某平时在校表现较好，被害人沈某及其父母也表示谅解。诏安县人民检察院决定召开听证会进行公开审查，由案件承办人主持，通知许某及其父母、沈某及其父母，井邀请学校、关工委、团委、妇联等部门领导以及人民监督员、承办案件的侦查机关工作人员参与。听证会上。许某诚恳道歉，失声痛哭，许某父母主动赔偿沈某一切经济损失，沈某及其父母也真心谅解，在场人员深受感动。在听取当事人双方以及与会人员的相关毒见后。案件承办人向大家释明相关法律规定及当前贯彻实施的宽严相济刑事政策。考虑到许某法制现念淡薄，固贪玩一时误入歧途，主观恶性不大，且系初犯，案发后认罪态度较好，有明显悔过表现，诏安县人民检察院依法对许某作出相对不诉的决定。
二、多方借力用力，讲究方式方法
在办案实践中，诏安县人民检察院逐渐总结出刑事和 解这种案件处理方法，包括经济赔偿和解和刑事责任处置两个程序过程，而经济赔偿和解是其前置程序和首要条件。对于固执较真而且是因发生纠纷一时气在头上的当事人，往往要借助社会各方力量，讲究方式方法，才能做好双方和解工作，达成经济赔偿协议。如四都村人事某因认为其父亲骑摩托车与西峤村人许某相撞未处理清楚，而找许某理会。双方在许某家里发生打架。李某用拳头打中许某头部二下致其轻伤害。谇某用菜刀砍伤李某右肩部致其轻伤害。现许某取保，李某在押。承办人通过认真阅读卷宗，认为案件和解的可能性很大，在和解过程申，先告知双方相关权利和义务。说明案件的事实与证据，井结合案件对许某是否构成正当防卫进行了耐心详尽的解释，但许某就是不同意和解。通过多方接触，承办人了解到许某，
u，申有个小算盘：一是外村人李某到西峤村泉打人，且是非法侵入他家住宅，这种事和解丢面子；二是认为反正自己现在取保在外没事，李某在押要受牢狱之苦。揣摸到许某的想法后，承办人邀请四都村、西峤村两村村委会领导出面协助调解工作，并对许某进行了法制教育，讲明取保在外不是没事。在押也不是长期的。经过耐心的思想疏导，最后双方自愿达成和解协议。诏安县人民检察院也据此及时对李某变更强制措施为取保候审。井向法院提出适用简易程序和从轻处理的量刑建议，双方最终被判处缓刑。
三、主持而不主张，促成而不催成