文档介绍：期末教学工作总结
  为好的会员投稿推荐，希望对你的学****工作带来帮助。
  时间飞逝，眨眼间一个学期就要结束了。回顾这一学期的教学工作，有很多的收获。在我来到前进小学这段时间里,正是有了领导的关心，同事间的互助,师生间的灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻老师得到了很好地成长，自己真正经历过,才知道做求实的老师即使很辛劳不过很愉快很充实。亲爱的读者，xx为您准备了部分，请笑纳!1
  在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师在这个学期立足实际,搞好教学,而且不停更新知识,:
  一,本学年信息技术课教学工作基础情况
  我校现有学生3000多人,,关键培养学生掌握电脑基础知识和部分基础技能,,关键培养学生应用技术思想和方法分析技术问题的能力和养成实事求是,精益求精的作风,使学生能利用规范的技术语言和设计制作过程去处理部分实际的技术问题.
  我校现有8位信息技术课老师,均为专职老师,这些老师全是本科毕业生,能认真钻研专业知识,立即总结教学经验,已能胜任计算机的教学工作.
  我校有四间电脑室,1间课件制作室,60多套多媒体教学平台,现有教学电脑和办公电脑300多台,教学区和教工宿舍区均含有百兆局域网,并经过光纤拉入了基础教育网,我校还含有一个属于自己学校的门户网站,信息科组除担任各自的教学任务外,还负责学校网络的管理,电脑设备,打印机等办公设备的维护和网站的更新等等.
  二,信息技术课期考的方法
  高一年级的信息技术课期考考评关键采取闭卷考评方法:老师在期末两周依据本学期的学****内容,综合其它的能力,给学生列出相关的考评范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷.
  高二年级的通用技术课期中考试关键采取闭卷考评方法:老师在期末两周依据本学期的学****内容,综合其它的能力,给学生列出相关的考评范围,出好考试试卷,学生在1小时内独立完成试卷;期末考试为学生分小组制作作品,考评的方法是:要求每小组的学生利用两周的时间制作一个手工作品,老师依据学生的作品给评定分.
  三,这学期取得的成绩和存在的问题
  本学期,经过我校领导和信息技术课老师和学生的努力,顺利完成教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展.
  1,立足实际,搞好教学.
  我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为高一级乡镇来的大部分学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的使用方法,不知道开关机的方法,而其它的学生呢已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享,隐藏,给共享加访问权限,,熟练地掌握最基础的知识,我们组的老师进行了"分层教学"的模式,并加强部分教导,实现同学间一帮一,多帮一,基础处理了常规教学中难以攻克的难题;并开设电脑爱好班,关键针正确对象是电脑水平差的学生,经过一学期的学****她们在电脑操作上已经很熟练了.
  2,立足教学,搞好教研工作
  在教务处和教研会的要求和指导下,这个学期的教研工作是很正常的,每七天全部有备课小组集体备课,要求备课的时间,地点,内容落实,并有记载,使得教学能够正常运行,统一各班教学进度.
  3,加强学****新课程标准,提升业务水平
  科组内8位老师平时重视自己的文化,,要求信息技术老师业务水平要提升,深入学****新课程标准,提升自己的理念素养,潜心钻研,主动探索适合新课标的,富有创新意识的课堂教学新模式.
  即使我们取得了一定的成绩,,我校有58个班,教室天天全部被安排得满满的,没有机动课时,极难确保学生有足够的上机练****时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,极难从中发觉,培养尖子学生,且机房电脑有很多损坏而不能使用造成学生上机时电脑不够用,有些电脑常出现死机现象严重影响学生的学****效果;其次是信息技术老师大部分时间花费在学校的网络和设备管理中,几乎没有参与观摩,学****机会,以至本身信息,素质难提升,无法满足学生对当今信息技术探索欲望,不太了解现阶段信息技术教育教学的趋势,,!2
  清晨，我和阳光一同走进教室三十多双眼睛凝视着我，眼里闪动着喜悦和渴望之光，这就是我的苗圃。天天，我将爱的雨露洒在这块地方，以无比艰辛的努力和充满智慧的劳动，用爱心去打动每位学