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教育孩子心得体会四篇.docx

上传人:梅花书斋 2021/4/20 文件大小:27 KB

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文档介绍:教育孩子心得体会四篇

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”放眼世界,纵观天下,每位家长全部期望自己的孩子很优异,全部渴望自己的孩子能够成为出类拔萃的佼佼者。当然,对于平凡的我来说,也不例外,总是期望自己的孩子在各方面全部能表现得很优异。所以,我时时以自己的思维方法来严格的要求孩子、鞭策孩子,致使孩子也很反感我们,稍有不如意的时候,就对我们说:“讨厌的父亲或讨厌的母亲。”听到这些话语,开始并未引发我的注意,但自从读了优异的孩子是这么培养的、做男孩的父母的路很长等怎样教育好孩子的部分文章后,我感慨颇深,督促自己改变了教育方法,同时也显著地感受到了孩子的改变。在此,我将简单的讲述一下自己在教育孩子方面的部分心得体会,和大家一起共同学****和探讨。
  俗话说“父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子”。在过去,每当孩子做了错事时,我总会摆出我是家长的样子来严厉的教育她、批评她、甚至打骂她,但有一次,我在打骂她的时候,无意中看见她紧握拳头、横眉冷对、倔起小嘴在无声的嘀咕,看到她这个样子,忽然间,我脑子有那么几十秒钟的短路,这一刻,我发觉我孩子的这种表情其实是学****得大人的,孩子的一举一动其实就是大人的一次次翻版,回顾过去的教育方法,身感已为人母的自己是多么的不够资格,重复的批评着自己,要加强和孩子的交流和沟通,学会倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,充足给孩子的自由空间,摆正和孩子做好友的位臵,多站在孩子的角度思索和看待问题。现现在,在孩子做错了事情时,当严厉的话语溜到嘴边、高高抬起的手掌马上落下时。
  我会努力克制自己,问询孩子这么做的原因,或跟孩子说:“今天你这么做,是不是以为很好奇?是不是很有意思等等。”经过和她交流沟通,慢慢地跟她讲解相关的道理,告诉她犯错就会产生对应的后果,就会要负担对应的责任,并联络她身边或新闻中的事例和她一起讨论,部分什么样的错误犯了以后,能够立即更正,更正以后依然还是个好孩子,并告诉她,下次在犯一样的错误时,想想当初我们在一起是怎么讲的。同时还告诉她部分什么样的错误是我们不许可犯的,一旦犯下了,就会造成自己成为一个坏人,或让自己受伤,甚至死亡。而且还告诉她,大人和小孩也是一样的,大人没有什么特殊的,让她明白在犯错这件事情上,大人和小孩一样是要负担后果和责任的。其次就是摆正自己的位臵,在孩子面前,不把自己当成是孩子的长辈,把自己当做是孩子的好友,有时孩子需要我帮助她,或跟她一起玩耍时,她全部会直呼我的姓名,叫我来帮她的忙或一起做游戏。
  好****惯的养成是潜移默化的,重在平时多注意培养。自从孩子会走路以来,每次大人带她出去玩耍回家后,第一件事情就是要她洗手。自上幼儿园以来至今,回家后,我们对她的要求全部是:第一件事是洗手,第二件事是吃水果或零食,第三件事是做作业,第四件事就是她自己能够自由地安排自己的活动。假如有时她忘记了,我们就会立即的提醒她。平时在家里,我们打扫卫生时,我们采取分工比赛的方法,邀请她一起参加到打扫卫生的行动中来。还经常告诉她,自己动手,丰衣足食,自己能做的事情一定要自己做。有时周末在家,我们指导她自己打蛋、炒饭,指导她精选蔬菜,学****使家电器等等,而且每次对她做出的成绩给肯定的表彰,夸她是最棒的、最聪慧的孩子等等,立即培养她对生活的乐趣。同时也对她在生活中碰到的部分困难给主动的支持,譬如,前几天,带她在佳宁娜活动广场玩攀登时。
  因为她是第一次玩耍,因此当攀到二分之一时,就停下来了,直对我说:“母亲,我害怕会摔下来,我不攀了,我要下来。”这时,我就对她说:“不要怕,**,你是最勇敢的、最棒的,你一定会攀到最上面,加油,加油。”同时,我也在旁边耐心地指导她攀登的方法,不一会儿,她就攀到了顶峰。有了一次的成功,接下来,她的爱好就越来越高,反重复复的攀登了好数次,临走时,还直对我说,今天玩得很快乐,真爽。因为现在的小孩全部是独生子,为了不让她养成以自我为中心、为我独尊的个性,不论是在家里,还是在外面,我们全部是要求她,有吃的要大家共同分享,要先送给长辈或儿童;有好玩的,也要和儿童一起玩耍。
  当我们要求孩子认真学****的时候,我们自己其实也应该跟着一起学****从这学期开始,我不论工作有多忙,每当孩子跟我说这课书有点难,背不得,怎么办?我就会放下手中的工作,把书本看一遍后,动作或表情的方法叫孩子跟着我一起学****和背诵,或采取两人比赛的方法,一起学****和背诵,谁先赢谁就能够提出一个小小的心愿,由输家来负责满足赢家的心愿。
  为了锻炼孩子的口算****惯,通常孩子自己想要采购的物质,我是要孩子自己负责去购置,并将购置的结果讲解给我听。记得有一次,孩子看中了一个玩具,很喜爱,我要她过去问了价钱后再给钱给她自己去购置,但她不愿意,哭着一定要我去买,我很坚持地对她说:“给你两条路,在