文档介绍：-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------
绝密★启用前
某某省某某市2019年中考试卷
毕业学校_____________ 某某_____________ 某某号_____________ ____________________________________________________
语 文
（满分150分，另设附加题5分，全卷得分上限150分，考试时间120分钟）
一、书写（5分）
请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、积累（16分）
，按要求完成下列题目。（3分）
这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有和畅（huì）_____风、镜湖月影，有竞秀千岩、廊桥遗梦；这里，有枕河人家、黛瓦粉墙，有运河蜿蜒、鸟篷咿呀……这里，一半是水，一半是岸，错落有（zhì）_____地镶嵌在华夏东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的江南水墨，透达出她那深邃而□远的掌故逸事。她，就是蠡城某某。
（节选自《蠡城物语·序》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（2）给文中□处选择合适的汉字。（ ）
。（7分）
故园难舍。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫，（1）_____________”的凝噎；有的人，江河迢迢意难平，那是X颢《黄鹤楼》上“（2）_____________？烟波江上使人愁”的遥望；有的人，身远心近情切切，那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，（3）_____________”的惦念。也有的人，乡关路断痛难言，那是李清照《武陵春》中“（4）_____________，欲语泪先流”的睹物伤情；还有人，丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》内“（5）_____________，_____________”的天人相知……
上下千年，在往圣先贤的憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园：“大道之行也，（6）_____________。”（《大道之行也》）
，难免遭遇逆境。下列那一句适合用来激励逆境中的人们？请阐述理由。（3分）
？松柏有本性。
，一山放出一山拦。
，衡于虑，而后作。
我选______，理由是：_____________________________________________________
_________________________________________________________________________
，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。（ ）（3分）
三、阅读（61分）
（一）名著阅读。（12分）
【阅·有知】
，填出相应的人名。（2分）
【甲】_____生成美貌端庄，天姿聪俊。到了四五岁，就喜读书，凡有书籍，一经过目，即能不忘。且喜家中书籍最富，又得父亲、叔叔指点，不上几年，文义早已清通。兼之胆量极大，见识过人，不但喜文，并且好武，时常舞枪弄棒，父母也禁他不住。
【乙】这是州委发来的一封电报，电报纸上只有简单的几个字：
小说大受赞赏，即将出发。祝贺成功。
_____的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想终于实现了！铁环已被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
【阅·有法】
6.《儒林外史》人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表，完成表中题目。（5分）
作品
类别
人物
类别
人物
思考
︽
儒
林
外
史
︾
主要形象
杜少卿
虞育德
严监生
次要形象
娄焕文
郭铁山
胡屠户
在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？
我的理解：（4）______________________________________________________________
（1）______形象
杜少卿
沈琼枝
虞育德
（2）______形象
牛浦郎
潘三
严监生
热衷科考的形象
X进
周进
匡超人
不屑科考的形象
杜少卿
庄绍光
（3）__