文档介绍：用比例解决问题
白水县胜利小学孙玉玲
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复****br/>判断下面各题中的两个量是否成比例？成什么比例？为什么？
1、总价一定，单价和数量。
2、每组人数一定，总人数和分的组数。
3、工作效率一定，工作总量和工作时间。
4、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。
5、如果y=5x,x和y。
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2、判断两种相关联的量成什么比例，并列出相应的等式。
（1）一台机床5小时加工40个零件，照这样计算，8小时加工64个。
40：5=64：8
2）一列（火车从甲地到乙地，每小时行90千米，要行4小时；如果每小时行80千米，要行X小时。
90×4=80x
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学****目标
能正确判断题中两种相关联的量成什么比例。
能根据正、反比例的意义解决实际问题。
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自学提示：
1、小组合作交流，哪种量一定，哪两种量成什么比例关系？为什么？
2、根据这样的比例关系，你能列出等式吗？尝试一下。
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我们家上个月用了8吨水,.
张大妈
王大爷
.
李奶奶
王大爷家上个月用了多少吨水?
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这批书如果每包20本,要捆18包.
如果每包30本,要捆多少包?
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