文档介绍：幼儿园小班体育计划
幼儿园体育是德、智、体、美教育的主要组成部分,怎样制订幼儿园体育工作计划呢?下面是搜集整理的， 篇一
幼儿体育教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。
小班幼儿身体各个器官的生理机能还未发育成熟，各个组织全部柔嫩，其身体素质还相当微弱;同时，她们又处于生长发育十分快速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。老师为她们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终生的健康行为方法。
首先：在幼儿健康教育的过程中，必需丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活****惯，卫生****惯和体育锻炼****惯。
能够用丰富的知识、动作和行为练****讲解示范、体育游戏，训练行为，培养****惯等方法进行。
其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的多种功效。
1、结合日常生活进行
日常生活每一个步骤全部有能够用来对幼儿进行健康教育。比如：怎样上厕所，就能够随机进行;又比如：自我保护意识和方法可经过户外游戏时进行渗透。体格锻炼经过早操、体游、运动器材等进行……
2、和其它学科结合进行
使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。比如：将健康知识用儿歌形式传授等……
最终：在培养幼儿健康行为过程中，要集体和部分教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生****惯，来影响个体行为的形成，“大家全部这么，我也要这么”。再针对部分特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿取得全方面的健康教育。篇二
本班幼儿年纪较小，注意力集中的时间不长，动作发展也十分不协调。因此本学期教学的关键目标是激发幼儿学****舞蹈的爱好，同时让幼儿能在众人面前大胆的演出，提升幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学****正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基础姿势。认识自己身体的各个部位;并经过多个小律动的学****发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。
一、舞蹈教学要求
1、培养幼儿喜爱跳舞和做音乐游戏。
2、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。
3、认识自己身体的各个部位，学****正确的坐立基础姿势。
4、学会几个简单的基础舞步，及多个小律动、歌演出、能在众人面前自由地、愉快地演出。
二、教学关键：
在强调规范中提升幼儿协调能力和节奏感。
三、教学手段：
以老师正确规范的教学示范为主，采取形象化、启发式、爱好性和分解组合的教学方法，科学地安排