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用比例解决问题 (2).ppt

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用比例解决问题 (2).ppt

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文档介绍

文档介绍:用正比例解决问题
第四单元 比例
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名 称
正比例

反比例

相同点
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。
不同点
特征
关系式
相对应的两个数的比值(商)一定。
相对应的两个数的积一定。
1.说说正比例、反比例的相同点和不同点。
一、复****回顾
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2.判断下列每题中的两个量是不是成比例,
成什么比例?
(1)已知 A÷B=C。
当A一定时,B和C( )比例;
当B一定时,A和C( )比例;
当C一定时,A和B( )比例。
(2)购买课本的单价一定,总价和数量。
(3)总路程一定,速度和时间。
成反
成正
成正
成正比例
成反比例
一、复****回顾
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1.题中告诉了我们哪些信息?要解决什么问题?
二、探究新知,培养能力
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(1)每吨水多少元?
28÷8=(元)
(2)10吨水多少元?
×10=35(元)
答:李奶奶家上个月的水费是35元。
二、探究新知,培养能力
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10÷8×28
=×28
也可以先求出用水量的倍数,再求总价。
=35(元)
二、探究新知,培养能力
答:李奶奶家上个月的水费是35元。
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(1)题目中相关联的两种量是( )和( ),
说说变化情况。
(2)( )一定,( )和( )成( )
比例关系。
(3)用关系式表示是( )。
二、探究新知,培养能力
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  因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。
二、探究新知,培养能力
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解:设李奶奶家上个月的水费是x元。
答:李奶奶家上个月的水费是35元。
二、探究新知,培养能力
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王大爷家上个月用了多少吨水?
我家上个月的水费是
42元。
二、探究新知,培养能力
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