文档介绍:上冈高级中学:苗黎
体育与健康课件弯道跑教学
2011-9-28
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1、教材分析
教材的作用与地位:
本节课教学内容为“耐久跑”,是高中体育课的必修田径内容。
教学重点与难点
教学重点:弯道跑技术
教学难点:耐久跑素质的发展
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2、目标分析
知识目标
1、了解弯道跑技术动作要领及其重、难点;
2、完全掌握弯道跑技术动作,熟悉途中跑的正确姿势、节奏
能力目标
1、通过学习途中跑技术动作,发展学生耐力素质和上下肢力量;
2、通过学习练习弯道跑技术,加强学生自评自练能力
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情感目标
1、通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质;
2、培养学生自主意识与能力,发展学生个性
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3、过程分析
教学流程如下:
队列队形→徒手操→弯道跑(练习)→弯道跑(游戏)→放松
开始部分:
按教学常规进行教学安排,用精练的语言使学生了解这次课主要内容
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准备部分
1)教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力。
组织:
b 变换各种队形
教法:
老师统一组织练习,配乐进行
a ×××××××
○○○○○○○
×××××××
○○○○○○○
△
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2)圆圈韵律操:
a 复习
b 组织:
3) 行进间跑的专门性练习
要求:动作欢快、愉悦
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基本部分
a 提问
b 讲解耐久跑中弯道跑技术要点
c 弯道原地摆臂练习:
组织队形(同准备活动队形一致)
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d 两组直道加圆圈接力赛,男生一组女生一组。
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巩固知识结构,掌握技术动作,强化能力,使动作掌握过渡到稳定阶段
1、弯道跑:学生慢速跑一个弯道。
2、巩固弯道跑:学生中速跑一个弯道。
3、学生分成四组进行弯道跑教学比赛。
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