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师德演讲稿:幼儿园的孩子 是我永远的牵挂.doc

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师德演讲稿:幼儿园的孩子 是我永远的牵挂.doc

上传人:阿哈哈哈吧哈哈哈 2021/4/22 文件大小:35 KB

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古人云:“师者, 传道、授业、解惑也。”作为一名幼儿教师,不仅要教书、育人,还要像妈妈一样无微不至的关心他们,时时刻刻要做幼儿的表率。我深知,幼儿的模仿性强,教师的言谈举止将会影响孩子的性格与成长;作为老师,我不仅要教给孩子必备的生活常识,帮助他们积累丰富的人生、学习、生活经验,还要让他们具有一个健康体魄、有一个健全的人格和智慧的头脑,有一颗充满博爱的纯真的心灵及优秀品质。
另外,我也不断反思自己教育教学中的不足,积极学习先进的教学理论指导自己的言行。在我们日常的主题性教育活动中,对智力、性格、外貌等有不同差异的幼儿一视同仁,平等对待,我为每个幼儿实施不同的教育方式、方法,让所有的幼儿都能感到成长的快乐与成绩的满足,以赏识的眼光与他们交往,让幼儿园的广阔与多彩留在他们美好的记忆中,因为这是我的责任,更是我不懈的追求。
从小时候起我就希望自己做一名幼儿教师。岁月匆匆,我现已在幼教战线上工作了十三年。我相信,只要自己努力去做了,就会有所作为,有所收获。蓦然回首,多年的幼教生涯,我一步一个脚印扎扎实实走过来了,没有半点懈怠、没有半点退缩,有的只是我对大班孩子从幼儿园离去上一年级的深深眷恋。所以,教师这个职业使我时刻记着,我是一名幼儿教师,我要得到家长、幼儿及所有人的认可,就必须要完善自己的人格,不断提高自己的业务素质及道德修养,以自己的一片爱心去赢得可贵的童心和不断努力的信心。
“师爱”即“师魂”,作为一名人民教师,我始终坚持热爱幼儿就是忠诚于教育事业,是与幼儿及家长一种亲密往来的爱。我班李靖宇是一个随母长大的、内向、不爱说话的单亲幼儿,依赖性很强,现在上大班了,还由妈妈、姥姥抱着送入园,他午餐挑食,我就一勺一勺地边跟他聊天边给他喂饭,怕他饿肚子,影响身体,还有几个吃的慢的幼儿,我也是看着他们吃饱我才放心。虽然我自己肚子已经很饿了,但看到孩子们都吃完,我的心里有说不出的高兴。
为了让每个孩子在幼儿园度过稚趣、快乐的每一天,他们的一朝一夕的冷暖成了我的牵挂,为了帮邱震、李田、玉玉等这些家庭困难的孩子感受到我们社会、幼儿园这个大家庭的温暖,我把他们看作了我的子女,我幸运,我是一名老师,我更幸福,每天倾听着一声声“老师好”的问候,这声问候令我感动,令我快乐,更是我教学的动力,我永远爱我的幼儿园。
总之,幼儿园里的孩子们的健康茁壮成长就是我前进的动力,充实着我的思想,我将会在以后的幼教工作中再接再厉,在新的一年更上一层新的台阶!
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