文档介绍：关于赞美教师的手抄报
手抄报学校提高学生对学****的兴趣方式，也是拓展学生知识面的活动形式，那么制作一期赞美教师的手抄报如何规划呢？下面由我为大家精心收集的，希望可以帮到大家！
赞美教师的作文（一）
我有一个既亲切，又漂亮的好老师，你们知道她是谁吗？那就是邹老师。
邹老师有一头乌黑亮丽的长头发，水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色的眼镜，可爱的小鼻子，月亮似的嘴巴，看上去很清秀。邹老师长得瘦瘦的。有一次，邹老师跟我们说，上次她和谭老师一起去逛街的时候，看见了一件很时尚、很漂亮的衣服，觉得很适合自己，一看喜欢上了，她满心欢喜地去试，可是穿上小码都大了。所以呀，邹老师说她要增肥。真希望邹老师不用那么操劳，可以长胖一点儿。
记得我三年级从台湾转学来这里读书时，拼音还不熟，简体字有很多不会写，对这里的环境也不熟悉。邹老师就教我认拼音，还教我认会很多简体字，现在我的功课有了很大的进步。邹老师常常要我们写日记，提高我们的写作能力。刚开始，每次要我写日记的时候，我就伤透了脑筋，不知道知道该写什么才好，有几次的日记写得很不认真。下课了，邹老师对我说：“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事。还可以写身边的亲人、同学，自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。老师还常常鼓励我要多读课外书，多观察，积累写作素材。现在，我的作文常常被当作范文在班级展示呢！
我比较内向胆小。邹老师就会对我说，要大方，说话要大声，要积极思考问题，大胆回答。听了老师说的这些，上课时，我就积极思考问题，想到了就大胆地举手回答问题。
我喜欢我们的邹老师，她真是一位好老师。
赞美教师的句子（二）
1、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
2、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
3、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——[德国]歌德
4、没有***，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
5、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
6、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭
7、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
8、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[中国]孔子]
9、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
10、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
12、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
14、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
15、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己