文档介绍：教育读书心得体会
下面是XX带来的范文，欢迎阅读参考。
前一段时间有幸读了新教育这本书让我深刻的感受到作为一名老师，应该激发心灵深处最美好的憧憬。古语云：书读百遍，其意自现，身为老师给学生的示范只停留在读一遍题目，又怎么能期待我们的学生认真审题呢?我们不能因为自己在备课时候充足把握了教材。熟悉了教学内容，就认为学生也熟悉了。学生从课堂学习中收获的不但仅是知识。更多的应是学习的方法。假如老师在每次读题时能做到读两遍、三遍，指导学生怎样来读题。
读完此书后让我不禁感觉到拥有一名好老师的思想，能指导我们不停地开拓自己的事业，努力地寻求科学的教育教学方法，使自己在教学活动中不停地完善。但思想、主见不是天上掉下来的，拿来以后也要善于和时俱进，而且在长久实践基础上进行艰苦卓绝的思索。你想有关教学研究，怎么去选择一个课题?怎么去定位，我以为对我的帮助还是很大的，我计划利用寒假的时间再去读几本有关类似的书来提升一下自己。
书中讲到：理想的老师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的老师;应该是一个自信、自强、不停挑战自我的老师;应该是一个善于合作、含有人格魅力的老师;应该是一个充满爱心、受学生尊敬的老师;应该是一个追求卓越、富有创新精神的老师;应该是一个勤于学习、不停充实自我的老师;应该是一个关注人类命运，含有社会责任感的老师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的老师。对照这里提到的要求，我身为一名老师，以为离理想的老师的距离很大。其中有很多要学习。这也需要在教学的过程中，不停充实自己，不停完善自己。碰到挫折不气馁，要总结失败的原因。要完全做到书中所讲的八点，当然这个过程是很艰苦的。不过只要有这方面的意识，经过本身的努力，会慢慢向理想的老师靠拢，缩小其间的差距。
不过在这其中，我最想做的是一位极有爱心的老师。因为爱能够包容一切，能够逾越一切。老师爱学生，一个佷主要的表现就是相信每个学生。每个孩子全部有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的。有些人可能认为潜能是要靠练习来挖掘，而我认为孩子的潜能要靠爱来挖掘。我爱我的学生，常会有这么的一个念头：某一天一个学生割破了手，我就不由自主地想到自己的儿子，要是自己的儿子割破了手，我会怎么样?接下来的一切事情全部很自然，学生也以为你真的是很关心她。以后不论她在学习还是生活上碰到不愉快的事情，她全部会找你诉说。师生关系的融洽，正是你首先付出了爱。因此说只要肯爱学生，就会换来更多的爱。
教育离不开爱。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。就如夏丐尊先生所说的那样：教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。作为一名老师，我们的工作对象是学生。我们的工作和任务是要培养有理想、有道德、有文化的新人。一位合格成功的老师应学会怎样去爱自己的学生。
老师爱学生，首先要做到的是尊重学生。自尊心是人的心灵里最敏感的角落。一旦自尊心受辱，轻者就此一撅不振，重者进而愤世嫉俗。现在的学生普遍在家里被父母长辈溺爱惯了，接收信息的路径很多而新潮，对于小学高年级学生处于青春期发育的第一阶段的逆反心理很强，经不起老师的批评和责骂。因此只有尊重我们的学生，尤其是学生的人格，才能拥有一群灿烂的健康向上的学生，也才能为学生所尊重。