文档介绍：八年级上册数学作业本八年级上册数学作业本答案人教版

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　　样本和数据分析初步
　　()(第6题)(1)抽样调查(2)普查(3)，、，?53330?53334=27(cm2)，再在九年级的各个班级中随机抽取40名，然后进行调查，调查的问题能够是平均天天上网的时间、内容等
　　不正确，因为样本容量太小千瓦2时?625题(第5题)(第6题)+5033+803210=66(分).同理，小孙得74?5分，
　　5，，，众数是1和253数学八年级上5.(1)平均身高为161cm1?2(平方环).八年级二班投中环数的同学的投飞标技术比较稳定(2)这10位女生的身高的中位数、众数分别是161?5cm，，甲组为90分，乙组为70分，甲组成绩很好;从中位数看，两组(3)：可先将九年级身高为162cm的全部女生挑选出来成绩的中位数均为80分，超出80分(包含80分)的甲组有33人，，则挑选身高和162cm比较靠近的26人，故甲组总体成绩很好;从方差看，可求得S2甲=172(平方分)，S2乙=女生，直至挑选到40人为止256(平方分).S2甲
　　舒适=2中位数是1700元，：8，8，7，，60%.以下从四个方面给际水平，用1700元或1600元表示更适宜出详细评价：①从平均数、中位数看，两组同学全部答对8题，成绩均等;复****题②从众数看，甲比乙好;③从方差看，甲组组员成绩差距大，乙组组员成绩差距较小;④从优异率看，，④比较合理，因选择的样本含有代表性7.(1)?4岁，?8　　，32021年(万元)5?12?62?不正确，平均成绩反应全班的平均水平，轻易受异常值影响，当有异常值，如多个0分时，(万元)6?53?03?上水平，要看她的成绩是否大于中位数(2)可从平均数、中位数、众数、标准差、方差等角度进行分析(只要有道理即可)分;乙318分;丙307分，、中位数、众数角度看，2021年居民家庭收入比11.(1)三人的加权平均分为甲29520212021有较大幅度提升，但差距拉大(2)甲应加强专业知识学****丙三方面全部应继续努力，关键是专业知识和工作经验
　　(1)表中甲的中位数是7?5，乙的平均数、中位数、.(1)1?8千克(2)27000元别是7，7，(平方环)，八年级二