文档介绍：第 一 讲
《诗经》及
《蒹葭》赏析
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教学目的
通过本课教授，我们要能概括地了解中国现实主义文学的源头《诗经》，理解《蒹葭》等作品抒发的情感，体会其表现手法对内容表达的作用。
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教学目标
1、对《诗经》有较概括了解
2、粗通《蒹葭》文意
3、理解《蒹葭》主题的多义性和主题升华意义
4、掌握《蒹葭》的艺术特色。
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一、重点难点：
对《诗经》有较概括的了解；
通过《蒹葭》了解《诗经》的“起兴”及重章叠句的表现手法。以景起兴，借景抒情；重章叠句，一唱三叹。
“伊人”所指何人。
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二、《诗经》概述
《蒹葭》选自《诗经 · 秦风》
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录西周初年至春秋中叶的作品305篇。
《诗经》本名《诗》，或《诗三百》。后世儒家学者把它尊为经典，故称《诗经》。
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作为我国第一部诗歌总集，《诗经》是中国文学史的光辉起点同时也是我国现实主义文学传统的源头。
它所表现的“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义精神对后世文学影响最大。
它在我国乃至世界文化史上都占有极高的地位。
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夏—商— 周 —秦—汉—隋—唐……
西周——————东周
春秋 —— 战国
初期 —— 末期
西周初年——春秋中叶
（公元前11世纪——公元前6世纪）
（一）《诗经》的分类与题材
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风：有15国风，160篇。
雅：分为大雅和小雅，105篇；
颂：分周颂31篇、商颂5篇、鲁颂4篇，计40篇。
根据音乐的不同，
《诗经》分为风、雅、颂三部分
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“风者，民俗歌谣之诗也。”
——（朱熹《诗集传》）
本意—— “风，即音乐曲调。”风吹时能发出大小高低、清浊长短各种声音，有如音乐，所以古人以风比乐调。
《 诗经》——“风”，也称国风，即土风，《风》是相对于“王畿”——周王朝直接统治地区而言的、带有地方色彩的音乐，“十五国风”就是15个地方的土风歌谣。是《诗经》的精华部分。
1、何谓“风”
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2、何谓“雅”？
“雅者，正也，正乐之歌也。”
——（朱熹《诗集传》）
《雅》产生于西周王畿（ｊī） ，是“王畿”之乐。当时以周王朝京都地区的乐歌为正声，因而雅又有“正”的意思。诗歌内容多与时政有关。作者多为公卿、大夫、士等朝廷官吏。
《大雅》、《小雅》之分，众说不同，大约其音乐特点和应用场合都有些区别。
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