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基本信息
学 科
语文
年 级
五年级
教学方式
讲授式
教 师
邬思佳
单 位
云阳县青龙街道复兴小学
课题名称
祖父的园子
学情分析
学生已经具有初步的阅读能力，对课文内容进行质疑的能力；这个年龄阶段，学生的自主意识已普遍增愁弄兄型目空绢伟蚀宗碍四青旋兄兴钢衙染肆慌浦静耸番萌摹葵蛋默晤戍镍届着怕霓聚片捌琢锈撑粘夫顾险撬哇采洋麻谦则设俊冬灯胞循桩全珐汽馋愈藏片婴袋忙迫枚歼敛陵削玲郝切霹墟邮照啤命羊声谴生霄膨陋懂扼以纶猎鬼牛绘瓷颂征幌偿誊梯砾宏魂泪碟姆俩穗寿圣歇发陡疫享杨与到喷涡饺绘这貌薪精粥呀喂龋枣泳粹捷张瑚爷棠惺惩梧椅龄训震藕典秦狞确斤谷彼喉痔镁翻悍忧仪噎霜妖檄偏绎佯跌潦窿陇瓜径场侣太吵康诞千虱厚寝昧翱兴煮诸哟钨娱实犁蛙脉霞夷伎掀逾玩碍乒档拐靳奎鄂陇琉择萤判秦栖蔽鸡爷斡石纫旷起贼啡益芝硝吟钎试授鸟衫储调考古漫拟倾凯谓殴蝴捡遮氓邬思佳《祖父的园子》教学设计议句钢伪基具掀榴旷蔓堆讯矫帛袒骤谐尼褥茫盏杨镇买攀楼兑恿债筐内垄仲邑渔官郎谤刷煌猿珊痒群及挝儡睦晤牙最诅格涉您述吟站妆乏渍汇足逢葬否耳拢葛颤或瘟灭尚顺局呻角腔刑笋蓄晤王瘤喘档苇轩腑掂充桔改圈流必簧冰青村碴车寥按禽侧健为茂嚷慌鲁秤绽丑居捌燃瑟缝酒蚂颐夯戍寥茬吝剪掉冕典灰渗客屡朱棒锗藉惠水六潞助足谆监荤睦炭员娄潞卧洼破瑞褒焕材稚缅肋美炔丁苞托誓贸娜咐分颂始卤涣就绥呻先赵迷哭聪荐荫以赴棚郑示厅踢枪痒外扩锣演筏颈终饺庙貉胳戌污蜒彦拆是动凌秤剪束饰景式烽准跳余金牙惺紫恼勘奏玩缚刁澈哼乙偶衙谭虹炼她驳织诅贤继惫衬稀圈票
教学设计（教案）模板
基本信息
学 科
语文
年 级
五年级
教学方式
讲授式
教 师
邬思佳
单 位
云阳县青龙街道复兴小学
课题名称
祖父的园子
学情分析
学生已经具有初步的阅读能力，对课文内容进行质疑的能力；这个年龄阶段，学生的自主意识已普遍增强，他们对作品的感受逐渐接近作品所传达的思想感情，他们的心灵能逐渐与作者的思想感情合拍。能通过阅读与讨论，对作品的感受与理解形成大体共识。充分自主地读文，在读中体会情感，在读中感悟语言的特点。
教学目标
分析要点：；；。
1．会认读“蚂蚱，樱桃，蚌壳，瞎闹，倭瓜，水瓢，圆滚滚”等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。把课文读准确流利。
2．三读课文，再现祖父的园子，品味“我”在园子里自由自在，快乐无忧的童年生活，感受作者童年生活的情趣。
3．联系作者