文档介绍：大班下学期班级班主任总结大班下学期班级总结
幼儿大班时期正是幼儿语言发展趋于成熟的关键时期,通常幼儿在这个时期对语言的感知全部是十分敏感的。在这个时期,幼儿园对幼儿语言的教育就显得尤为主要。今天X给大家整理了大班下学期班级班主任总结，期望对大家有所帮助。 大班下学期班级班主任总结范文一
“时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑┅┅”在儿童的歌声中，我们马上和一起生活了三年的孩子们分别。在学期马上结束之际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，关键有以下多个内容。
本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，期间我们深入深入学****纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际出发激励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接收新的知识，从不一样的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学关键——做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学****自我管理和自我服务等这些全部是幼小衔接工作要做的内容。
一、健康发展：
作为健康领域组长我还大力加强特色课的教育。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，很好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几个跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及棍操。这个学期结合专题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多个的体育器械活动。这次“六一”大型文艺汇演中，我们班展示了形式多样丰富多彩的户外晨间活动，将民间体育游戏和当代体育活动有机的结合，赢得了在场观众的热烈掌声取得第一名的好成绩。王安呢，徐怿畅能主动参加到活动中，性格也开朗了很多。
二、认知发展：
对于幼儿知识技能的学****这学期我们尤其重视幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写和计算能力，因此我们常常安排时间让幼儿进行计算练****在语言方面我们则强调幼儿的口语表示，尤其重视幼儿对词汇的积累。在讲小说时，我们会把小说中部分优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时假如幼儿能用部分新奇的词句我们全部会进行立即的表彰，并激励其它幼儿进行学****经过一个学期的学****我们班幼儿的语言表示能力计算能力全部有了很大的提升。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不停的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采取探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学****的主动性和主动性，尤其是在计算方面表现较显著。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练****到现在能够完全脱离实物，专心算练****十位数的加减和20以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿相互检验作业，这么，幼儿等于又多了一次练****的机会，主动性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;主要的是幼儿学会了将这些知识利用到生活中去，能区分多种形体，学会等分。同时我请幼儿天天带新闻，在班级讲新闻，经过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培养了幼儿的倾听能力及表示能力，提升幼儿对文学作品感爱好，促进幼儿思维的发展。在老师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小试验如：“奇妙的水”、“纸”、“桥”等，知道常见的自然科学现象及其和大家的关系，含有初步的动手操作能力，同