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幼儿大班保育老师随笔幼儿保育随笔.docx

上传人:梅花书斋 2021/4/23 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿大班保育老师随笔幼儿保育随笔

  保育员要为幼儿服务。那做幼儿的保育员有何感悟呢?下面是X精心为你整理幼儿保育随笔,一起来看看。  幼儿保育随笔篇1
  今天谁不挑食,并把饭菜全部吃完,老师就奖励她漂亮的‘小星星’”。为了调动部分挑食孩子们的主动性,我尤其制作了漂亮的‘小星星’,期望能够吸引她们,帮她们改掉挑食的****惯。午餐靠近尾声时,有多个平时挑食的幼儿真的有所进步,但胡安枫却磨磨蹭蹭地一直没有吃完,碗里的胡萝卜一点也没动,我走过去:“胡安枫,胡萝卜可有营养了,吃了身体才能长得坚固,长得高氨!她不为所动,“你看,‘小星星’最喜爱不挑食的宝宝哦!”胡安枫看了看我手里的小星星,想了想,便埋头大口吃起来,不一会儿就把饭菜全部吃完了,我立即把“小星星”奖励给她,胡安枫快乐极了。
  午餐时,胡安枫把猪肝全部全部挑了出来,“胡安枫,多吃猪肝能够让你的眼睛愈加明亮,莫非你不想有双明亮的大眼睛吗?”我笑着对她说。“梁老师,你有小星星吗?要不给我一个‘星宝宝’也行”,她一本正经地看着我说。我一愣:“可是,今天梁老师没有准备啊!”“碍…”胡安枫失望地叹了一口气,看到她的样子,我灵机一动,略带神秘地对她说:“今天梁老师有更加好的奖品呢!”“是什么奖品?”胡安枫迷惑地看着我,“假如你能够吃完猪肝,我就带你滑滑梯!”“真的?”胡安枫激动地问。“当然啦,老师不骗人!”说着我还和胡安枫拉了钩钩。胡安枫愉快地把饭菜全部吃完了,我也信守承诺,抱起她,和她一起滑滑梯。
  经过一段时间的激励,胡安枫儿童再也不挑食。  幼儿保育随笔篇2
  没有鲜花,没有掌声,我们天天过着平日常常、普一般通的日子,然而在我的心里只有这么的一个追求,那就是做好自己的本职员作,把自己的爱奉献给每一位幼儿!
  做为一名保育老师,最主要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱她们,去对她们好,。在工作中,时刻提醒自己:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌她们、感染她们”。
  爱是和孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的一直!张向葵校长就曾提出过这么的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”.这一细小的动作足以说明孩子需要老师给最多的是爱.
  二十一世纪的保育老师,应从促进幼儿个性发展和社会适应能力的提升来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不但要表现全方面发展的教育观,更要表现以科学为主的实际需求;要重视“保”和“育”的相互作用过程,:
  首先,整理好本班教室的卫生,降低幼儿和细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿发明一个清洁、洁净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活****惯。
  其次,正确为幼儿服药是确保幼儿生命安全的必须行为之一,做好流行性疾病的预防工作是确保幼儿健康的主要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的查对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,立即和家长联络,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵御力。
  第三,定时晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像母亲一样的爱,确保幼儿的良好睡眠。
  作为一名拥有“

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