文档介绍：怎样提升数学成绩
摘要怎样加强基础知识的教学提升教学质量,是我们常常谈论的话题，结合自己实际和经验，谈一点粗浅的体会和部分不成熟的做法,就作为是抛砖引玉吧。一是为了面向全体学生，从根本上提升学生的整体素质，改变“应试教育”那种片面、单一的影响学生个性发展的教学方法。二是强调加强基础知识的教学，并不是要求学生死记硬背公式，而是要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入了解的基础上灵活利用。�
关键词基础知识;提升;掌握;练习
Howtoimprovemathematicsqualityofteaching�
ChenMinghu�
AbstractHowtostrengthentheelementaryknowledgetheteachingtoimprovethequalityofteaching,istopicwhichwediscussfrequently,unifiesitselfactualandtheexperience,discussedthataspotshallowexperienceandsomenotmaturemakethelaw,,tofaceallstudent,fundamentallyimprovesstudent’soverallquality,thechange“theshoppingonline”thatkindone-sided,,stressedthatstrengthenstheelementaryknowledgetheteaching,requeststhestudentmechanicalmemorizingformula,butisrequeststhestudenttobedeeperstepplacetomastertheelementaryknowledgeskilled,inthoroughunderstandingfoundationnimbleutilization.�
KeywordsElementaryknowledge;Enhances;Grasping;Practice
怎样加强基础知识的教学提升教学质量,是我们常常谈论的话题，结合自己实际和经验，谈一点粗浅的体会和部分不成熟的做法,就作为是抛砖引玉吧。�
一是为了面向全体学生，从根本上提升学生的整体素质，改变“应试教育”那种片面、单一的影响学生个性发展的教学方法。�
二是强调加强基础知识的教学，并不是要求学生死记硬背公式，而是要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入了解的基础上灵活利用。�
而我们是从以下多个方面着手的。�
1计算能力是由老师的重复训练和学生本身的刻苦练习，长久积累而成的�
因为计算能力是由老师的重复训练和学生本身的刻苦练习,长久积累而成的。因此我们就采取部分方法以提升学生的计算技能和技巧。�
1从低