文档介绍：提议书保护地球资源|保护地球提议书
低碳生活，能够节省地球资源;低碳生活，能够调整气候回升;低碳生活，能够发明美好明天!爱惜地球母亲，发明精神家园!下面是X整理的提议书保护地球资源，欢迎阅读参考。 提议书保护地球资源篇1
学习了和，相信大家全部和我一样，，我向大家提出以下几条提议：
(1)多个树，不乱砍伐树木，不踩踏草坪.
(2)不用化学药品
(3)立部分保护环境的标牌
(4)爱惜野生动物
(5)珍爱水源，不浪费
(6)地上有纸随手捡起来，能做到的事就要做
地球只有一个，我们要好好爱惜它，，从现在做起，节省多种资源，将使我们的生活更美好，更健康! 提议书保护地球资源篇2
敬爱的校领导：
您们好!我是本校的一名六年级学生。我在这个漂亮的校园学习、生活、玩耍了已经有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物全部给我留下来深深的回想，有幸福的，有愉快的。天天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;天天下午，我伴伴随夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......
作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点提议，期望校领导能在百忙之中抽出空来看看：
一、在水龙头处，贴上有关珍爱水源的广告口号，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上有关爱惜花草树木的广告口号，一旦发觉同学不理会或不明白广告口号，立即教育她们更正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给批评或处罚。
三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上有关保护卫生、爱惜环境之类的广告口号。假如仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其它地方30天，再犯在罚。以上就是我的提议，若有错误或不足之处，期望校领导能给出批评，若能够实施，望采纳。祝福学校后来愈加漂亮! 提议书保护地球资源篇3
尊敬的校长：
您好!
我是xx班的一名学生，在这个漂亮的校园里学习、生活已经有五年半了。早晨，伴伴随升起的朝阳，我来到学校读书;下