文档介绍：《护理学导论》考试大纲
一 护理学的发展及基本概念
（1）近现代西方护理学的发展及形成过程；（2）中国护理发展概况。
（1）护理的概念；（2）护理学的概念及知识体系；（3）护理专业的特征；（4）护理专业的工作范畴。
（1）护士的角色；（2）护士的特征要求；（3）护士的资历要求及分类；（4）护士的心理素质要求；（5）护理专业的发展趋势。
二 健康与疾病
（1）健康及有关概念；（2）影响健康的因素；（3）健康的测量指标；（4）生存质量；（5）促进健康及提高生存质量的护理活动。
（1）疾病的概念；（2）疾病发生的原因；（3）患病行为及心理；（4）角色与病人角色；（5）疾病对病人及社会的影响；（6）预防疾病的措施；（7）健康与疾病的关系。
（1）世界卫生组织保健的战略目标；（2）初级卫生保健；（3）中国的医疗卫生方针；（4）中国的医疗卫生保健体系。
 
三 人的疾病需要
（1）需要的概念；（2）需要的分类；（3）需要的特征；（4）影响需要满足的因素。
（1）马斯洛的人类基本需要层次论；（2）韩得森的病人需要模式。
（1）需要理论对护理的意义；（2）应用需要理论满足不同服务对象的基本需要。
 
四 人的成长与发展
（1）成长与发展基本概念；（2）成长与发展的基本内容；（3）成长与发展的规律；（4）成长与发展的影响因素。
（1）弗洛伊德的性心理发展学说；（2）艾瑞克森的心理社会发展理论。
（1）皮亚杰的认知发展理论；（2）科尔伯格的道德发展理论。
 
五 压力学说及其在护理中的应用
（1）压力的概念；（2）压力源的概念；（3）压力的意义。
（1）席尔的压力与适应学说；（2）霍姆斯和拉赫的生活事件与疾病关系学说；（3）危机学说。
、适应及应对
（1）压力反应的概念；（2）压力的适应；（3）压力的应对。
（1）压力与健康、疾病的关系；（2）病人的压力及护理；（3）护士的工作压力与应对。
 
六 护理工作中的人际关系
（1）人际关系的概念；（2）人际关系的特征：（3）人际关系的功能。
（1）社会认知；（2）人际关系的心理方位及心理距离；（3）人际吸引。
（1）人际关系的基本原则；（2）人际关系的形成及发展。
（1）建立良好护理人际关系的意义；(2)护理人际关系的特征。
(1)护患关系的概念及特征；(2)护患关系的意义；(3)护患关系的基本内容；(4)护患关系的基本模式；(5)护患关系的基本过程；(6)护患关系的常见问题及解决方法；促进护患关系的方法。
(1)医护关系的概念；(2)医护关系的模式；(3)医护关系常见的问题及其原因；(4)促进医护沟通的方法及策略。
 
七 护理