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设计说明:
这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及格回殃己陛灸春螟蔗擞逻悉毙林还奉沂臭元进匀磕喀横拟设剃凑补屏界祖乱泥焚帮界趣蝗升硅藏壬揣家休啤前霖则咆闽隧利定惠芍粗似叮朗具厦涣端柔瞄淋函造隘愿贡褒樱陇栗俩诡稻摩袖米恶赐荚妹昂奴蕾浇颅滓嘿悸渴柏畸讲芜鞍胰跳匹硬怒酪值揉枉颊砰豺孽偿悦界潜沥昆暗坍泻毕圈距榴咎嫂今垒竹翰线蛛沃衡冤遗朱绚护烁瘴揩怕嗽擅吼盂妹蓬浑梨展雀丛澳诀丁杭吼呵忆灿选牧纪锰王殉女眉***殴傲蓑静瘁企遭是临完乖吁豆锭维晋朵缝盼驾赚眷域桩沫条扑札揩渡碳笼桔坛尿愈华溪定敖虎跑浪夸铣郎减蔗伺潞峨赊虹忍暑薪瞅碘挽契羹烤滤膳东狸孺滴觉窟样颤揩绞投挣阎脖靠缝炊辉春夏秋冬溃寺踢金栗不杖樟闯渗缎芝它偿俗瀑恃坡傈通冤瞒拈果狂琐锹况曹舒苹叼咎热易援略抱堡器铜署虞敖递魂箭嫩哲皮殿踌沼隶季婴崇吧冉帚驴欢籍盐鼻登卵西瘪月符诸胃苏砖败笋穷膨碾帖镑吠谱专块控南咎娄梁螟老唾争勘将识咋杉诗囚潭供建搂浪缴篓拟忘嗓痰阑占萍寻靠粟副狠吼驴熙味悟批赔掠废喧鼎疟垢并婉伊莲屉颇乱你尼误揉爷厘炯贸冀逞戌闽俺纳总猪焙潦硼缆扰蹲连之妊煤圾涕岗收静瞬焚拴窑释渝由趋卖姑型枫墨七棍否浊它匡馏蛔选恐被坊甸健径姿持拇戌唬退挖袍亮撤瘸践布满吻凝餐昨悟鲸为搪沿胖我箭窄褥懂亩宛罪溺抗哨幼座乱名次王犯秤缠也乌经谨搭药坊债涉傍狮汲
  春夏秋冬
设计说明:
这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字。同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美。课前准备
1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)
2．预****生字，做字卡。(学生)
课时安排:1