文档介绍：老师远程培训的统计远程培训的总结
远程培训成为当今中小学老师非学历继续教育的关键形式。利用远程教育技术手段进行在线远程培训，能够不受教课时空的限制，今天X为大家精心挑选了有关远程培训的总结的文章，期望能够很好的帮助到大家。 远程培训的总结篇一
这次中小学远程培训活动，为我们老师发明良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我主动学习，认真聆听教授讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，专心去领悟教育理论看法，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也处理了部分我以往教学中的迷惑。下面是我经过培训取得的点滴体会：
教授讲座，让我有一个和名师对话的感觉，我收获着教授们思想的精髓、理论的精华。其中，老师的语言艺术尤其主要，语言艺术中的趣味性不容忽略，因为学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引她，带有趣味性的语言更能吸引她的注意力，学生的注意力集中了，才能更加好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关主要。教学中不但老师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识，不停提升本身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这么才会一直沉醉在幸福的海洋里。另外，老师应将自己学习和研究的理论利用到教育实践中去，并不停地进行自我反思和批判，这么才会在教学中取得进步，逐步转向研究型老师，也才会体验到工作的愉快和幸福。
教育信念，就像一盏明灯，指导着教育工作者的行动方向。有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，轻易让人迷茫，失去方向。在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不论老师的社会地位、降级地位怎样，应该以老师这一职业为荣，我本身也感受到了一个深深的职业幸福感。“追求自己的教育之梦，是每一位优异老师不可或缺的主要素质。
重视老师人格魅力的塑造和培养，老师的人格影响着孩子的成长，好老师是引领学生进行主动选择的向导，好老师能飞无助的心灵带来期望。优异老师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从老师们的教学魅力中感悟到了：老师的品味在于内外兼修、在于人格和专业的共同提升，修炼、激-情和创新是成为优异老师的不可缺乏的原因。
教育是终生事业，是一个不停发展的过程，所以，一名优异的老师要有丰厚的学识。优异老师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。
教育是终生事业，是一个不停发展的过程，所以，一名优异的老师要有丰厚的学识。优异老师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。
向书本请教，听教授讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的优点，这全部是为自己的教育教学实践水平的提升作好准备。一切的学习全部是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接-班人，不然皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。
这次老师培训，让我感受着新课程