文档介绍：Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
幼儿动作发展测评方案
青西新区北庄幼儿园2018-2019学年度
第一学期幼儿动作发展专项测评方案
一、指导思想：
为了全面了解幼儿的发展状况和动作的发展是否达标进行专项测评，以便更有效地开展教学活动，更好地促进每个幼儿在集体中的发展，我园特制定“幼儿发展评估方案”。通过测评，形成幼儿发展评价报告，为下学期开展教学工作提供教学依据。
二、活动时间：
2018年12月14日上午9:00--11:00
三、活动地点：
幼儿园大操场
四、活动参与人员：
各班级幼儿
五、活动参评人员：
冯彦芹、薛晓、王文、薛丽华、范馨方、薛洁、薛丽萍、于雪、薛巧琳、生文君、薛梦晓、薛文静
六、活动具体要求：
1、各班以教研组为单位按要求讨论、设计活动并布置活动场地。
2、教研组长商量场地布置区域（级部组同用一组活动道具），教研组各班依次进行。大班顺序：大一班、大二班、大三班。
小班组顺序：小一班、小二班、小三班。中班顺序：中一班、中二班、中三班。
3、薛丽华、于雪、薛洁测评小班级部，薛晓、王文、生文君、薛文静测评中班级部，范馨方、薛巧琳、薛梦晓测评大班级部。
七、活动安排
班级
专项活动测评时间
大一班
9:00-9:10
大二班
9:10-9:20
大三班
9:20-9:30
中一班
9:40-9:50
中二班
9:50-10:00
中三班
10:00-10:10
小一班
10:20-10:30
小二班
10:30-10:40
小三班
10:40-10:50
2018年12月
附件1：
北庄幼儿园大班幼儿动作发展专项测评表
测评项目
测评内容
得分
班级
幼儿数
幼儿
参与数
班级幼儿达标人数
达标率
分析
走
能坚持进行全蹲走8米左右。（分）
跑
能连续快跑25米左右。（分）
跳
能单脚连续向前跳8米左右。（分）
投掷
能单手向前投掷5米左右。（2分）
平衡
能二人合作玩编花篮的游戏，保持身体平衡。（2分）
钻爬
在钻、高处往下跳活动中，动作协调灵活。（分）
总分（共10分）
附件2：
北庄幼儿园中班幼儿动作发展专项测评表
测评项目
测评内容
得分
班级
幼儿数
幼儿
参与数
班级幼儿达标人数
达标率
分析
走
头顶物体保持平衡绕过障碍物快步走（分）
跑
能快跑20米左右。（分）
跳
能从高处向下跳25cm（分）
投掷
能单手向前投掷4米左右。（2分）
平衡
能在较窄、低矮物体上平衡的走一段距离。（2分）
钻爬
能手脚着地、屈膝爬行（分）
总分（共10分）
附件3：
北庄幼儿园小班幼儿动作发展专项测评表
测评项目
测评内容
得分
班级
幼儿数
幼儿
参与数
班级幼儿达标人数
达标率
分析
走
能双脚交替灵活的上下楼梯（分）
跑
能单人持物跑，身体平衡、动作协调。（分）
跳
能模仿小动物双脚连续行进跳，有坚持力。（分）
投掷
能肩上挥臂向前投掷逐步投远。（2分）
平衡
能身体自然平衡沿地面上的直线、曲线向前走一段距离。（2分）
钻爬
能快速、协调的手膝着地爬。（分）
总分（共10分）
“我健康，我快乐”幼儿冬季体育技能测查
方案
大班组
一、活动意图
本学期根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域幼儿动作的发展目标，针对大班园本课程的引领下开展工作，过程中幼儿动作的发展是否达标进行专项测评，促进教师对专项活动开展过程的思考、反思、总结。推进专项活动有效开展，促进幼儿健康发展。
二、活动目标
，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣
，激发孩子的运动潜能;树立孩孑的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困滩，能体验胜利的愉悦。
。
三、活动时间及地点
时间：2018年12月
地点：操场
四、参与人员、人员安排
策划：薛丽萍 薛洁 薛文静
裁判员：薛向华 孙晓羽 薛宁宁 张亚丽