文档介绍：金牌练****册八年级语文下册答案
有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终究楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我们全部应该竭尽全力，认真做八年级语文练****册****题。X整理了有关，期望对大家有帮助! (一)
海燕
助读预****183;学前热身
1、qièwānluèxuán
翡蠢渊傲
2、(1)胆小;缺乏勇气。
(2)鸵类爬行的样子。
(3)沧茫
(4)预言家
3、它以暴风雨渐次迫近为线索，按海面景象的发展改变可分为三个大的场景，海燕被安排在
暴风雨“未来”——“迫近”一一“即临”的三个场面中进行刻画。在内容结构上层层推
进，前后呼应，组成了一个有机的统一体。
精要解读·合作探究
疑难初探
1、(1)海燕矫健勇猛、心情欢快、斗志昂扬、无所畏惧、乐观自信、勇于献身，海燕象征
了英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者。
(2)
事物名称象征意义
暴风雨推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命运动
大海俄国广大的革命群众
风、云、雷、电***的黑暗势力
海鸥、海鸭、企鹅形形色色的假革命者和不革命者
2、作者采取的是对比的手法。文中用拟人的修辞手法分别刻画了海鸥、海鸭和企鹅的呻吟、
飞窜、恐惧、躲藏，展现了它们在暴风雨到来之时惊慌失措的丑态。这些和海燕形成鲜明
的对比，从而突出了海燕的高大形象。
3、(1)“箭通常地直冲向乌云”，用比方的修辞手法写出了海燕勇敢的斗争精神。
“碰"写出海燕勇敢低飞，触及海浪;
“冲”写出海燕迅猛高翔，锐不可当。用拟人的手法，写海燕斗志昂扬。
渴望暴风雨的到来。
(2)句中“敏感的精灵”“从雷声的震怒景，早就听出了困乏”用比方和拟人的手法显不
了海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。
“乌云是遮不住太阳的，——!”利用重复，语气肯定，表示了坚定
不移的必胜信念。
链接中考
这句话描绘了当初环境的恶劣，暗示了俄国当初反动势力的猖狂。烘托了海燕所代表的革命者的豪壮、。
课时训练·基础达标
1、(1)cuàn
(2)qiè
(3)翡翠
(4)蜿蜒huǎng
2、C
3、(1)甩
(2)压
4、(1)比方
(2)拟人
(3)重复
(4)拟人
5、暴风雨未来时暴风雨迫近时暴风雨来暂时
6、内容上呼应前文，深化主旨：再次呼叫，表示财暴风雨的强烈渴望，表示豪迈自信的战斗
情怀和高昂的革命乐观主义精神。在结构上***收尾，收束全篇，令人振奋，让入回味。
7、示例：(1)①，也能告诉大家曙光就在前头
②浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处
(2)，冲破重重困难，最终达成了自己的目
的地，虽死无憾。它没有正确的方向，它极端逆向的追求，最终得到的只能
是死亡。
8、简练地写出了暴风雨马上来临的前兆，点明海燕所处的特定环境。
开篇点题，引出主角海燕。
9、“。”从形态、颜包、姿态、动作方面描写海燕，表现
了海燕矫健、勇猛的姿态和大无畏的精神。“碰着波浪”“直冲向乌云”“勇敢的叫喊声”
是描写海燕的动作和声音，表现海燕勇敢昂扬的斗志和乐观，一往无前的革命精神。
10、海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”.海鸭“呻吟”“吓坏”，企鹅“害怕”“躲藏”，写
出了它们的恐惧、害怕心理，和海燕“高傲地翱翔”、欢乐地“叫喊”形成鲜明对比。
以突出海燕的英勇、乐观。
11、狂风、乌云象征***的黑暗势力;海燕象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱
者;海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命破坏它们的安乐窝的形形色色的不革命和假革命者.
12、示例：海燕像黑色的闪电，在高傲地翱翔。忽然，一道闪电将乌云撕开了一道口子，一
只海鸥在海面上惊慌地飞窜着，不时发出呻吟声，“高贵的海鸥，你惊慌什么。
勇敢部分，乌云没有什么可怕的。”海鸥没有言语，身影一闪就消失了。一阵响
雷滚过，把海鸭吓坏了，它们用翅膀捂住自己的耳朵，海燕向它们高声呼叫：“
来呀，加入到我们的战斗行列中来吧，要知道战斗者的生活是无比愉快的。”海
鸭们却顾不得说话就躲得无影无踪了。海燕继续在悬崖的上空盘旋着，飞着飞着,
悬崖底下传来了企鹅害怕的低语：“我的天!赶快结束吧。暴风雨可千万不要把
我的安乐窝震坏了。”海燕对