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一星期工作总结一.docx

上传人:读书百遍 2021/4/25 文件大小:18 KB

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文档介绍:一星期工作总结一

    从正月十六开学至今,我们已经连续工作七天了,想着明天就能够躺在被窝里迎接日出,那种倦意就悠然袭来。离放学还有一个小时,那就趁着现在的空档来对这一周的工作做一小结,以免在倦意中让时间悄悄溜走。
  一、政教工作稳扎稳打
  上个学期四个月的政教考评,我们班总是不能名列前茅,因此这个学期一开始我就带着孩子制订了严格的班级管理制度。值得庆幸的是,因为有了上个学期学****和生活****惯的培养,孩子们很快就适应了这么的要求。尤其是樊思颖同学,她不愧为“值日班长”,检验卫生打扫和保持、早读组织等工作总是让她忙得不亦乐乎。她还主动去政教处查看当日我们班的情况,从而把握全局,真是我的好帮手。
  二、课堂教学务实高效
  在本周的教学工作中,我采取了快教课文的策略,一节课讲一篇课文。当然,在解读教材时就要做到更为精确地把握重难点,从而在课堂上有的放矢,也避免知识点的遗漏。到今天为止,第一单元已经全部结束,第二单元的两篇主体课文也已经学****两个单元的关键词语已经进行了听写,收效良好。我想还需在下个周继续听写,让她们在重复听写中避免遗忘。
  三、增量阅读初战告捷
  前面的快讲课文就是为“增量阅读”腾出时间和经历的。因此本周我率领孩子们读了7篇中的文章,而且依据不一样文章的内容和题材进行了简单的讲解或分析,收效良好。这是一个长久的工作,只有长久坚持才会有成效。因此在以后的教学中,我还应该在这个方面多做尝试和研究,期望能有利用更多的阅读方法引领孩子们多读书。
  本周开始我们的“共读一本书”活动已经开始了。我给她们选的第一本书是,孩子们读得如痴如醉很是投入。短短几天时间,部分孩子已经读了一百多页。因此孩子们的读书爱好有了,那么下周的“读书交流”该用怎样的形式让她们读有所获呢?这是我思索的关键。
  四、日志回归可喜可贺
  上个学期,我们班的孩子已经养成了写日志的好****惯,一部分孩子已经将日志定格为对美好童年的统计。这个学期继续起航,刚开始她们找不到写日志的感觉,有应付的现象,可是经过几次表彰和批评后,最近两次的日志有了显著的改观。天天写日志仍然是我本学期坚持做得最主要的事情,期望班里能有出现更多的“写作小明星”。
  一星期工作总结二  伴随汽笛声的响起,火车抵达上海,在经过了半个月的培训以后,才体会到坐火车对于我们来说也是一个享受,能够聊天,能够睡觉,也能够什么全部不想,静静地看车窗外的风景,时间在这里成为了一个奢侈品。
  上海是我高中时代一直向往的城市,繁荣色彩光影,谁不为它迷倒?梦想成真的时候却只有着淡淡的兴奋,时间、年纪、心境全部不一样了,自然也有了不一样的感受。
  来上海最大的感慨就是两个字——“速度”,这里是全中国生活节奏最快的地方,不论是从路上急忙而过的行人还是车水马龙的交通,无一不在宣告这座城市是一个需要强烈的节奏感才能生存的地方,我们也是一样。
  这次我们上海组一行24人过来最关键的任务就是做市场推广,能分到这么一个城市来磨练自己实在是一个幸运,这里有着全中国最剧烈的竞争,最有经济实力的消费人群,最成熟的商业模式,有着26个电视品牌,套用一句经典的台词来说:“前途是光明的,但道路无疑是曲折的。”
  8月4号,我们就开始正式的工作了,上海分企业市场部黄经理给我们简单地介绍了一下