文档介绍：人教版九年级上册化学知识点
部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结部编人教版九年级语文上册第一单元知识点总结一、课文内容梳理这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；
下阙抒情议论，气雄万古，风流豪壮。抒发了作者的豪情壮志和坚信心胜的信心。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。颇能代表毛泽东诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。
写于抗日战争开始后的1938年，诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。表示了对祖国无比的爱。
以一个游子的感慨，经过一系列形象的比方，把抽象的乡愁详细化，表示了诗人强烈的思乡爱国之情，表示了华夏儿女期望祖国统一的强烈愿望。
是林徽因的代表作之一，有关该诗的创作意图，有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。表示了对儿子的期望和儿子出生带来的的喜悦，是一位母亲对新生命的“爱的颂歌”。
用生动的词汇，描绘了漂亮的自然画面。表示了人的爱，是大自然的赐予，最终人的爱又将回归于大自然之中去的专题。
二、(mǎng)分外(fèn)妖娆(ráo)稍逊(xùn)风骚(sāo)成吉思汗(hán)今朝(zhāo)数风流人物(shǔ)汹涌(yǒng)刮着(guā)腐烂(fǔ)娉婷(pīn)鲜妍(yán)冠冕(uān)(miǎn)浮动(fú)呢喃(ní)丰润(rùn)红晕(yùn)忧戚(qī)枉然(wǎn)谐奏(zòu)飘逸(yì)坦荡(tǎn)摇曳(yè)翅翼(yì)(嘶)哑hóu(喉)咙悲fèn(愤)lí(黎)明邮piào(票)坟mù(墓)海xiá(峡)云yān(烟)轻lín(灵)庄yán(严)柔nèn(嫩)é(鹅)黄lián(梁)间nín(凝)望màn(漫)游吹xī(熄)沉zuì(醉)：形容原野广阔，无边无际。
须晴日：等到。
妖娆：娇艳美好。
折腰：弯腰行礼，这里是倾倒的意思。
略输文采：这里是“差、失”的意思。
天骄：天之骄子。
俱往矣：全部。
风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。
嘶哑：声音沙哑。
汹涌：水猛烈地向上涌或向前翻滚。
激怒：停止、停息。
温柔：温和柔顺。
腐烂：有机体因为微生物的滋生而破坏。
娉婷：形容女子的姿态美。
鲜妍：鲜艳。
呢喃：本课形容燕子的叫声。
忧戚：忧伤烦恼。戚，悲伤。
枉然：白白地。
飘逸：漂浮，飘散。
流盼：转动眼光观看。盼，看视。摇曳：摇荡，晃动。
三、：词初名曲、曲子、曲子词，简称“词”，词，又称长短句、乐府、近体乐府、诗余”。
词，萌发于隋唐之际，形成于唐代，盛行于宋代。
最初的词全部能够配合音乐来唱。
“词”按字数通常分为小令(58字以内)、中调(59到90字)和长调(91字以上)三种。
一首词词能够没有题目，但不能够没有词牌。词牌是词谱的名称。词谱的数目繁多，到清代康熙时期，总数应在一千以上，如、、、等。
词的单位量词称为“片”或“阕”。“片”即“遍”，指乐曲奏过一遍。“阕”原是乐