文档介绍：有智者事竟成
创新思维修炼
课程提纲
认识思维创新
思维创新,从现在开始!
创新思维****惯培养
-扩展视角
-激发潜能
思维创新技术概述
思维创新实用方法
-头脑风暴法
-平行思维:六顶思考帽子
-“和田法”
企业思维创新实践
一、认识创新思维
定义:引发出创新性设想的思维形式,主要是指非逻辑思维。
特点: 求异性、潜在性、敏锐性、创造性、灵感性和新颖性
本质: 各种不同思维形式的对立统一,即辨证思维。
创新思维作用的模式
提出问题
寻找资料
弄清问题
生成思路
选择思路
执行计划
回顾总结
收敛加工
发散加工
创新的非认知调控:
情绪、动机、个性
创新障碍及其克服:
认知、情绪、动机、
文化环境
创新的过程
创新的心理操作
二、思维创新,从现在开始
企业竞争三阶段
破除思维创新的枷锁
1、企业竞争三阶段
—争原料、争设备
    —争人才
    —争“智囊型”人才
请朋友们回顾一下自己的思维过程,其中有哪些创新?
你脑中是否经常有创新出现?创新间隔是(几天,几周,几个月) ?
最近一次创新是在(昨天,上星期,上个月,去年)?
这个最近的创新是什么?实施了吗?
那创新(实施了的话)对于你个人、周围的人乃至社会有多大影响和效益?
2、破除思维创新的枷锁 —枷锁的体现
我们从来没这么做过呀!
为什么要改?以前运行得不错的。
我们没有时间,我们还没准备好做这样的事。
老狗学不来新把戏
领导绝不会赞成的
我们会变成别人的笑柄
企业思维的枷锁
固守陈旧的作业方法,总认为旧的方法最好而不愿意革新。
没有设定新的企业目标,决策带有很大的盲目性。
制度主义过于根深蒂固,无法用宽松而有弹性的制度来适应日益变化的社会环境。
反省思考能力逐渐减退,整日纠缠于外部事物。
企业思维的枷锁
进取的积极性逐渐消失,使得无数千载难逢的好机会从眼前溜走。
新人被老人的经验所束缚,新来的年轻人尽管敢闯能干,但却得不到升迁的机会,因为职位都被原来的“有经验的”人占据了。
无法宽容批评,缺乏虚心接受不同意见的心胸。