文档介绍：好看又简单的水彩画

　　水彩作品讲究气韵，从而丰富画的意境和内涵。创作者要将看到的风景和本身情感充足融合，这么才能更加好的进行创作。下面是xx整理的儿童入门水粉画美术图片，供大家参考。　　儿童入门水粉画美术图片欣赏
　　儿童入门水粉画美术图片1
　　儿童入门水粉画美术图片2
　　儿童入门水粉画美术图片3
　　儿童入门水粉画美术图片4
　　儿童入门水粉画美术图片5
　　教案分析
　　课时：2课时
　　学****领域：综合*探索
　　教材简析：
　　本课比起以前书本上的、更具人文性，更贴近学生心灵，而且加上了服装、海报、背景，化妆，使学生身临其境进行演出，取得成功的愉悦。
　　教学目标：
　　1、利用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方法，体验“综合*探索”课的乐趣。
　　2、引导学生大胆的表现自己。
　　3、培养学生集体合作的精神。
　　教学重、难点：1、头饰形象的设计，大小、百分比适宜。
　　2、引导学生大胆的表现自己。
　　3、培养团结协作精神。
　　教学准备：
　　老师：多媒体教学设备、多种形象的头饰范作，示范工具。
　　学生：图画纸、颜料、剪刀、胶水、化妆品、演出的服装，简单的布景。
　　教学过程：
　　第一节
　　一、引导阶段：
　　老师化妆成森林通讯员小百灵，放动画片请同学们猜小动物们全部去干什么了。出示课题：化妆舞会。
　　继续看动画片，体会童话世界的化妆舞会的神奇和美妙。
　　提问：这是一个什么样的世界?为何你这么认为?
　　揭示课题：我们今天也来营造一个童话世界的化妆舞会。
　　教学中要注意事项：
　　老师改扮成大魔法师，向大家介绍参与化妆舞会的三个诀窍：1、灵活的大脑2、灵巧的双手3、团结协作。
　　请学生复述这三个诀窍。
　　电脑出示化妆的三件法宝：
　　1、变头2、变脸3、变身
　　三、评价阶段：
　　老师在黑板上展示多个多样的头饰的形象，启发学生谈谈还能够表现那些形象。
　　老师用哑剧形式表现制作头饰的多个步骤，请学生总结出来：
　　1、构思2、绘制3、剪4、贴5、加上带子
　　四、拓展知识：
　　请学生利用三个诀窍来制作头饰，为下一节进行化妆舞会做准备。
　　学生制作，老师教导，关键是启发学生作出和众不一样的形象，制作时百分比要适宜，带子可做成插接式可调整的。
　　部署带好下节课要用的服装、佩饰、背景、海报材料。
　　收拾整理。
　　第二节
　　一、引