文档介绍：高考数学不等式知识点总结
不等式在高中数学教学中占有很重要的位置,在实际问题中的应用也非常广泛，下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。
高考数学不等式知识点
一、高考数学中不等式考试要求
在解决问题时，要依据题设与结论的结构特点、内在联系、选择适当的解决方案，最终归结为不等式的求解或证明。高考数学中不等式的应用范围十分广泛，它始终贯串在整个中学数学之中。诸如集合问题，方程组的解的讨论，函数单调性的研究，函数定义域的确定，三角、数列、复数、立体几何、解析几何中的最大值、最小值问题，无一不与不等式有着密切的联系，许多问题，最终都可归结为不等式的求解或证明。
1理解不等式的性质及其证明。
2掌握两个不扩展到三个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理，并会简单的应用。
3掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式。
4掌握简单不等式的解法。
5理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│。
二、高考数学中不等式证明方法
1、高考数学不等式证明方法之比较法
包括比差和比商两种方法。
2、高考数学不等式证明方法之综合法
证明不等式时，从命题的已知条件出发，利用公理、定理、法则等，逐步推导出要证明的命题的方法称为综合法，它是由因导果的方法。
3、高考数学不等式证明方法之分析法
证明不等式时，从待证命题出发，分析使其成立的充分条件，利用已知的一些基本原理，逐步探索，最后将命题成立的条件归结为一个已经证明过的定理、简单事实或题设的条件，这种证明的方法称为分析法，它是执果索因的方法。
4、高考数学不等式证明方法之放缩法
证明不等式时，有时根据需要把需证明的不等式的值适当放大或缩小，使其化繁为简，化难为易，达到证明的目的，这种方法称为放缩法。
5、高考数学不等式证明方法之数学归纳法
用数学归纳法证明不等式，要注意两步一结论。
在证明第二步时，一般多用到比较法、放缩法和分析法。
6、高考数学不等式证明方法之反证法
证明不等式时，首先假设要证明的命题的反面成立，把它作为条件和其他条件结合在一起，利用已知定义、定理、公理等基本原理逐步推证出一个与命题的条件或已证明的定理或公认的简单事实相矛盾的结论，以此说明原假设的结论不成立，从而肯定原命题的结论成立的方法称为反证法。
三、高考数学中不定式解题思路
，不等式的性质则是不等式变形的理论依据，方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关，要善于把它们有机地联系起来，互相转化。在解