文档介绍：小学生校园生活作文:校园生活作文四年级
校园的生活是苦辣酸甜的，学****是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是愉快的;在做题中，能锻炼自己的心志。下面是xx为您整理的有关“小学生校园生活作文”，欢迎阅读参考!
小学生校园生活作文篇一
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高快乐兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄重的国旗敬礼。文化知识的学****是我们生活的关键内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正!老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不一样课程、不一样的声音带来了不一样的曲子。这时，窗外十分平静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们全部静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做试验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上
下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽广的操场即使不引人注目，可我们在那玩耍时，全部留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了很多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，好像在祝福我们有更美好的明天。 小学生校园生活作文篇二
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的期望，天天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着愉快的校园生活。
清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀!你们这帮强盗!”
“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗!”
“你们这里哪是参考，简直就是抄作业
优美的旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵喧华闹的，乱成一堆。忽然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后抵达教室!”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳!你竟然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的看法，认真地记好我们要领悟的知识和关键点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏和期望的寄语……我们努力着!
我们融入在集体之中