文档介绍：数学初中基础题初中没基础怎么学数学
学能够说贯穿一生的学习，尤其是在初中和高中升学阶段，往往饰演着不可或缺的主要地位。另外，数学也是一个循序渐进的学科，往往第一步没做好，到了以后就会受影响，所以，我们不难了解，那些在初中数学就很优异的学生，到了高中，一样也是很出众。想了解更多学好数学的方法的信息吗，和xx一起看看吧!
学好初中数学的方法
培养良好习惯
仅仅想学是不够的，还必需“会学”，要讲究科学的学习方法，提升学习效率，才能变被动学习为主动学习，才能提升学习成绩。
重复使用的方法将变成大家的习惯。什么是良好的学习习惯?良好的学习习惯包含制订计划、课前自学、用心上课、立即复习、独立作业、处理疑难、系统小结和课外学习多个方面。
学习方法
大家学习的过程就是用掌握的知识去了解未知的知识，去处理新的问题。可见，学习就是不停地化归转化，不停地继承、发展、更新旧知识，形成新知识，构建新系统。所以，初中知识是基础，应在此基础上去学习高中的知识，并不停的对新旧知识进行整合，形成新的体系。
做好思想准备
学习数学不能有丝毫的放松思想，以为经过了一个苦难的初三，现在能够松口气了;其次，即使努力了，而考试的分数却比初中有所下降，这也是正常的。
不要惊慌失措，更不要失去信心，尤其是对于那些中考考得还不错的同学，更要有此思想准备，不要所以自暴自弃。同时要树立信心，只要我们未雨绸缪，早做准备，就一定能够克服以上的困难。 数学学不好的原因
依靠心理
很多同学进入高中后，还象初中那样，有很强的依靠心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习的主动权。表现在不定计划，课前没有预，没听到“门道”。
初中生在学习上的依靠心理是很显著的。第一，为提升分数，初中数学教学中老师将多种题型全部一一罗列，学生依靠于老师为其提供套用的“模子”;第二，家长望子成龙心切，回家后教导也是常事。升入高中后，老师的教学方法变了，套用的“模子”没有了，家长教导的能力也跟不上了，由“参加学习”转入“督促学习”。
方法不对
一部分同学上课没能用心听课，对关键点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能立即巩固、总结、寻求知识间的联络，只是赶做作业，乱套题型，对概念、定理一知半解，机械模拟，死记硬背，还有些同学晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
老师上课通常全部要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析关键难点，突出思想方法。
思想松懈
有些同学把初中的那一套思想移植到高中来。她们认为自已在初一、二时并没有用功学习，只是在初三临考时才发奋了一、二个月就轻而易举地考上了高中，而且有的可能还是关键中学里的关键班，因此认为读高中也不过如此，高一、高二根本就用不着那么用功，只要等到高三临考时再发奋一、二个月，也一样会考上一所理想的大学的。存有这种思想的同学是大错特错的。
高考就不一样了，现在我们国家还不可能普及高等教育，高等教育能够说还是属于一个精英教育，只能选拨部分成绩好的同学去读大学，所以高考的题目含有很强的选拨性，假如心存侥幸，想在高三时再发奋一、二个月就考上大学，那到头来你会后悔