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《版画》教学反思.docx

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《版画》教学反思.docx

上传人:redkcbx064 2021/4/26 文件大小:20 KB

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《版画》教学反思.docx

文档介绍

文档介绍:《版画》教学反思
  一、 采用各种办法解决工具材料的困难
  工具材料是版画制作的第一大困难,很多时候,都是因为工具材料的缺乏,使得版画课无法开展。
  在实践中,只要我们勤于动脑、勤于动手、采用各种方法,开源节流,是可以克服这个困难的。拿丝网版画来说,一般人都会觉得要有绷网机器,感光机器,暗房、印花台、出菲林等等,单是这些,在中学就无法开展。因为我们的印刷数量不是很多,印刷工艺的要求也没有那么严格。所以很多工具材料可以找到替代品。我们利用拷贝纸打印,经过实验,它可以代替菲林片,感光机器我们是用国画老师的拷贝箱。我们用木框代替金属框绷网所以可以采用绷油画框的方法手动绷网。
  没有暗房,就把窗帘都拉上,甚至有的班的同学就在晚上进行感光制版。印刷台是我们自制的。涂料是印花店的老板送给我们的样品,同时我们也把自己制作的作品送给他,由此建立了良好的友谊关系,为购买材料提供了很大的方便。其他的一些工具可以集体购买,像油墨、钉枪、水浆等则由老师统一提供。最后,学生自己需要购买和准备的东西就很少,这大大减轻了学生的负担。靠垫制作所用的布,班服制作的衣服,学生可以找出家中不用的废旧衣服改造而成,也可以拿自己的衣服印上自己喜欢的图案,甚至有些同学的衣服弄脏了洗不掉,在上面印上图案,一件本来不喜欢或是想要扔掉的衣服又因为自己的劳动变得珍贵起来了。
  正因为工具材料的缺乏,在教学过程中,让学生互相合作,这在克服材料缺乏的困难的同时中也培养了学生的团结合作能力,增进了同学之间的友谊。
  二、因材施教,注重学生综合素质的培养
  学生的特点是参差不齐的,在学****的过程中有的学生认真严谨,也有少部分同学就不愿意动手,不愿意吃苦。对于平时学****懒堕的同学,在教学时可以让他们采取临摹或者直接转印过稿的方法,这样就减轻了学生设计画稿的困难,对于这类学生主要是把他们吸引到制作过程中来,对他们来说,良好学********惯的培养和专心态度的培养比做出一幅好的作品来更加重要。学****认真的同学可以引导他们设计出好的画稿,建立起初步的设计意识和技术意识。
  整个制作过程,从制版、处理版材、印刷到最后的签名,都严格要求学生,每一个步骤都做到细致认真,培养他们严谨的学****态度和工作作风。在学****中,要注意学生之间的协调合作关系。学生因为受环境的影响,“个人色彩”比较浓厚,在生活中和学****中很多学生不愿意和别的同学合作,在工具材料的使用上表现出自私的倾向。在教学中,要用班级的集体目标来引导学生积极合作,与同学们共同分享教学资源,增进友谊,学会与他人建立良好的协作关系。
  三、因地制宜,联系生活实际,合理选择教学内容
  珠江三角洲地区经济发达,学生的思维活跃,个性独立意识较强,同时也“比较实际”。所以所选的内容一定要符合学生的生活实际需要,才能激起他们的兴趣,使得他们积极参与进来,并克服自身的毛病。
  艺术周每个班都会购买自己的班服,往年都是学生自己去购买,很难买到合适的衣服。自己买T恤,到外面只能采用烫印的方法印上自己的图案,这样成本比较高。在他们遇到的这个实际困难时候,开设丝网版画的课程正好就解决了他们的困难,学生的热情和积极性高涨,从买衣服买材料到制作他们一改平时学****的懒散,。在学生印完班服,很多学生还没有过上瘾,马上安排了靠垫制作这一课,同时给学生提