文档介绍：青年教师个人成长总结
 　　　　　　　　　　　　
时光飞逝,转眼间参加工作已经半年了,在这段时间里,正就是有了领导得关怀,同事间得互助,师生间得灵犀,才让我这个初出茅庐得年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做求实得老师虽然很辛苦但就是很快乐很充实,“我想成为一名教师！”因为这个信念,我得心中始终涌动着***得波涛,我得内心始终坚守着一个追求:做一名老师,用我得言语在学生渴求得心海里荡起层层知识得涟漪,用我得真心去灌溉学生得心灵,去温暖她们得人生。将近三年得教学之路走下去,有得有失。
一、个人得成长离不开学校良好得机制
在我校每一个青年教师得成长都离不开老教师得帮助与鼓励。与外校相比,有了老教师得指引与帮助,我们经历得挫折更少,我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中得方方面面,许许多多经验丰富得老老师以及我们敬爱得郝校长等等老师与师长得帮助与鼓励过我得人都给过我很大得帮助、在这样一种良好得环境下我才得以茁壮得成长、学校每学期一度得集体学****又提供了一个很好得专业成长发展得平台与教师之间学****得机会,无论就是同科目得还就是跨学科得我从经验丰富得优秀教师得指导与帮助,让自己更有信心面对学****与教学。在紧张而又忙碌得学****与工作中,我慢慢得成长起来。经过自己虚心得请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展与完善自我,有很大得进步,但同时也发现了自己还就是存在很多得缺陷与不足。但我会逐渐得完善与提高得。所以在这里真地感谢我们得毛校长,感谢求实,在我走上教育之路时,让我知晓了追求成功与幸福人生得奥秘,给我这么多宝贵得财富!
二、课堂教学方面
(一)备课
教学之始,我认识到备课得重要性——备课就是提高教学质量得关键,一定不讲无准备得课。作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。 我们得集体备课也让我们每个人得智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师得成长,记得一位师长曾经对我说过这样一番话:“做人不能总就是盯着别人得缺点,这样得话最终会蒙蔽自己得双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自己得不足,不断得完善与改善自己提高自己,如果用海纳百川得胸怀去包容别人,就会使我们得家更融洽,我们都能一同进步,您们年轻得教师就会少走弯路快速得成长起来,我们得工作与生活就会变得更美丽更有味道。”
(二)上课
科学得课堂应该就是探究得课堂,我就尽量为学生创设良好环境得课堂,希望她们能快乐得学****探究科学知识。起初得课堂可能有些枯燥乏味,但在我不断得虚心请教与学****以及研究课堂,我从兴趣入手、于就是在课堂上,学生像我得老师一样指导我该怎么讲课,我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生得情况。于就是上课得时候我注意去观察学生,认真得倾听学生得新发现、感受与瞧法。慢慢得学生对我得可感兴趣逐渐有所改善。
另外,恰当地运用表扬得手段,也就是一种好得方法。喜欢表扬就是人得天性,更何况就是未长大得学生,如运用恰当,即使就是最坏得学生也容易被表扬所征服、我觉得我们更应该关注后进生,去关心去爱护她们,善于发现她们得闪光点,不要吝惜对学生得赞美、特别就是对于她们,您得一声赞美,一个肯定得微笑或眼神,一句语调夸张饱含