初中语文教师研修计划 初中语文教师研修学习计划.doc

文档介绍：初中语文教师研修计划_初中语文教师研修学****计划

　　为了更好的发展人才，做好研修各种是很重要的，制定一份初中语文教师研修计划是非常有必要的事情。下面就让我给大家分享一些初中语文教师研修计划吧，希望能对你有帮助!

　　初中语文教师研修计划篇一

　　工作目标：

　　在学校校长室和教导处的正确领导下，充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特点，依据现代教育理念的指导，以规范执行“三表”和严格执行“六认真”为重点，继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为突破口，加强口语交际、阅读和作文教学研究，提高课堂教学效率，树立“智育为重、质量第一”的观念，坚持质量全程监控，为第四届省模范学校焕发青春创造条件。

　　具体工作：

　　1、业务学****br/>
　　⑴学****语文课程标准》和修订版《语文教学大纲》;

　　⑵学****理论文章和我校《敬文教育》文集。

　　2、教学常规：

　　⑴严格执行“三表”;

　　⑵严格执行“六认真”着重做到：

　　①备课：坚决杜绝不备课上课现象，每3节课要有一次电教媒体的使用，坚持写教后记，篇数在10篇以上，作文按篇备课，大小作都要备课。

　　②上课：课堂上讲普通话，语言要精炼、规范，体态语言丰富得体，板书设计力求新颖。

　　③对待作业：语文每节课有作业，每篇课文至少一次课堂书面作业，作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。一年级说话训练4次，二年级写话6篇，三～六年级大作8篇，小作6篇，大小作分开写。作业批改按《七里中心小学作业批改符号及基本要求》进行批改，作文批改有记录，家庭作业有布置有检查。

　　④认真辅导：坚决杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补****工作。

　　⑤认真考核：每学期进行两次考试，做好质量分析，提出改进措施。

　　⑥认真总结：每人写一篇优质论文，积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛。

　　3、活动组织：

　　⑴一人一课;

　　⑵学****语文课程标准》，举行知识竞赛;

　　⑶中学生写字教学研究活动;

　　⑷中年级阅读教学研究活动;

　　⑸高年级作文教学研究活动;

　　⑹古诗文诵读及默写比赛;

　　⑺语文知识竞赛;

　　⑻语文试卷评优活动教研组;

　　⑼铅笔、钢笔、毛笔字作品展览。

　　工作措施：

　　1、紧扣“学****工作中要不断阅读、不断学****学理论文章，学他人实践，勤记录：做好文摘;善分析：理好所得。

　　2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。

　　3、注重“活动”：双周四下午第三节课后，语文教师要立即“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。

　　4、配合“检查”：语文教师要谨记教学常规，尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气，从而，降低教导处月查难度。

　　5、强调“合作”：发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究，使备课组活动落到实处;又要注重组外交流，使教研组活动求得实效。

　　6、利用“远程”： 既可以利用好远程教育的资源，加强教师的业务水平的学****和能力的提高，又能使用远程教育教学资源，让学生近距离与全国优秀教师进行学****br/>
　　工作安排：

　　三月份：

　　1、写字教学研究活动七年级备课组;

　　2、古诗文诵读及默写比赛教研组;

　　3、备课笔记、学生作业月查。

　　四月份：

　　1、九年级作文教学研究活动九年级备课组;

　　2、铅笔、钢笔、毛笔字作品展览教研组;

　　3、期中考试质量分析。

　　4、备课笔记、学生作业月查。

　　五月份：

　　1、中年级阅读教学研究活动七、八年级备课组;

　　2、语文知识竞赛;

　　3、语文试卷评优活动教研组;

　　4、备课笔记、学生作业月查。

　　六月份：

　　1、教学论文评比及交流教研组。

　　2、期终复****研讨。

　　3、《敬文教育》学生版征稿。

　　4、备课笔记、学生作业月查。

　　初中语文教师研修计划篇二

　　随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度太快，学****就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学****有计划地学****不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教