文档介绍：群牲姿化驱工倔蛮卫啥概瘫骨椎峰稳碾今密匠挠旅陆胜丰菩腾掖铺拓摩竹绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山
？思考: 图片说明了什么？
环境恶化、资源短缺、人口膨胀，危害着人类的生存与发展。
当严重的人口、资源、环境问题摆在人们面前时，我们该怎么做？
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下曹中学 荣鹏秀
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一、情感态度与价值观
，懂得人口、资源环境问题的严峻性，认识到保护环境合理利用资源的重要性。树立可持续发展意识，从身边小事做起，培养保护、节约资源的****惯，为国家的可持续发展做贡献。
，自觉培养自己的社会责任感和主人翁意识。
二、过程与方法
1. 通过上网查找、收集有关我国人口、资源、环境以及实施可持续发展战略方面的资料及小组讨论的学****活动，体验合作学****的过程和方法。
2. 掌握实施可持续发展战略的理论原因和内涵。
三、知识与技能:
、资源、环境状况；
、资源、环境之间的关系，坚持科学发展观、走可持续发展之路。
【教学目标】
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中国的人口问题： -
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⑴我国人口现状的基本特点什么？
1、人口基数大
2、新增人口多
3、人口素质编低
4、人口分布不均,人口老龄化加快,农村人口多
⑵人口过多和过快增长带来哪些负面影响?
给资源和环境带来了沉重的负担;使就业的压力越来越大;影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。
思考？
活动探究一：人口现状：
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上列表格说明了什么？
自然资源
总量
人均拥有量
耕地面积
3
126
森林面积
8
107
草原面积
2
76
淡水资源
6
55
矿产资源
3
80
思考？
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资源小国
人均资源
占有量少;
资源相对
紧缺
中国资源形势
资源大国
总量大
种类多
随着经济发展和人口
增长，对资源的需求
量不断增加,开发不合
理、利用率低、资源
浪费严重，更加剧了
资源形势的严峻性。
活动探究二：资源现状
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观察图片： 你感悟到了什么？
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我国生态环境的基本状况及问题给人类带来哪些严重的危害？
⑴基本状况及问题：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏的速度，生态赤字逐渐扩大。
⑵危害：威胁生态平衡，危害人类的健康，直接制约我国经济和社会的可持续发展。
思考？
活动探究三：环境现状
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