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高校老师个人工作总结老师工作总结.docx

上传人:读书之乐 2021/4/28 文件大小:31 KB

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文档介绍:高校老师个人工作总结老师工作总结

  2021-2021学年第一学期个人工作总结
  本学期以来,我时时以一名人民老师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全方面发展为己任,安心教育工作,踏扎实实,任劳任怨。工作中认真备课、上课、听课、评课,立即批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
  一、常规教学方面
  本学期,我关键负担了11数控1、2班的教学工作,实现了该课程工艺、编程、仿真的一体化教学工作。学期中途还负担了ug培训工作、11级数控铣床加工中心的高级工判定教导工作,11级10人的毕业设计工作、11等级11人的郑州大学自考论文教导等工作,累计教学工作量达成300余课时。
  二、教研、科研及其它方面
  1、教研及专业建设方面
  在圆满完成各项教学任务的同时,还负担了数控技术专业人才培养方案的修订,中央财政支持数控技术专业服务地方产业建设项目建设的验收评定,数控技术专业课程标准研讨示范,数控技术专业学****指南模板编写,数控技术系零件测绘试验室的整理建设等工作。
  2、科研方面
  在按质按量完成教学的同时重视本身专业素养的提升,和团体组员合作前后副主编,参编了、、等3本教材,在cn级刊物发表一篇论文,第二名完成了校级课题2项(均已结项)。成功申报市级课题1项、省级课题1项正在研究中。
  3、招生工作方面
  本学期在完成教学、教研、科研工作的同时,一直没有忘记我校的头等大事招生,今年秋季完成招生任务4人,超额完成1人。
  这些成绩属于过去,同时在平时的工作中也发觉了自己的不足,专业技能有待提升,科研能力有待加强,教学方法单一有待改善等等,这些全部将是我以后不停努力的方向。
  新乡职业技术学院
  数控技术系
  乔卫红
  2021年12月27日第二篇:高校老师年底工作总结
  xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力深入的认识,自己的能力和心理素质得到了深入地提升,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也负担了部分新的教学任务,总体上很好地完成了这一年的工作任务。
  一、教学任务:
  。第一学期继续负担的是的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不停扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介(好)绍和电子商务相关的基础知识。这次比上次讲解更具体,而且讲解章节覆盖更广,取得很好的效果。第二学期负担的是的教学。这是我第四次带这门课。不过为了精益求精,我把书本具体地进行了整理,充足利用网络的资源,在课件上补充了部分图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲讲课人工智能这一部分,而且沿承以前的方法,针对大一新生英语基础比较微弱的特点,每节课部署作业,坚持批改,立即了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方关键讲解,比较圆满地完成了教学任务。
  不过教学过程中依然有很多不足之处。首先自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和准确,其次在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
  。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,主动和班主任沟通交流,了解她们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解她们的思想和学****情况,立即完成我和学生相互的了解和适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的到难度加大的再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生激励教学,立即总结学生成绩情况。
  在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不一样。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师立即了解学生学****的反馈情况。因此即使担任的全部是英语课的教学,不过要因材施教,学会在不一样的课程中转换角色,以期达成良好的教学效果;
  ,翻译是英语专业所开设的一门主要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了很多书本以外的知识点,经过大量的例子讲解翻译的理论,重视培养学生实践能力。因为这是第一次上这门课,还有很多问题亟待处理,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要愈加提升自己的专业水准,改善教学方法;
  总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不停探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提升教学水平。

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