文档介绍：幼儿园师德征文稿：做幸福的幼儿老师

　　用微笑传输爱
　　——“做幸福的老师”征文
　　我记得曾经有位名人说过：“老师的高尚不在于她培养了多少科学家、艺术家，而在于她的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。”对于我们幼教的老师来说，因为教学对象的特殊性，往往最直接、最有效的和孩子交往的方法就是——微笑。
　　老师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，老师才能主动面对本身的社会责任和社会义务，才能自觉、不停地完善自我，才能在教育活动中有所收获。老师不但仅是在奉献、在燃烧，而且一样是在汲取，在更新，在升华。老师要付出艰辛的劳动，不过苦中有乐，乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了他人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的我们老师不辞辛劳地为教育事业献身。
　　岗位虽小，迸发出的热情，带来的微笑却是大大的。我们身边总有这么的人，她是最一般的一线老师，她是家庭事业两头顾的好母亲，她是孝顺父母的好女儿，她是随地可见的一般人，就是她们，带给了我们多少内心的感动。天天直到夜深依旧在为教学工作忙碌，笑容里却有掩不住的疲惫。这么的坚守，不是为了谁的几句赞美，而是老师职业素质、责任心的集中表现。老师的工作，很多时候功夫在课外。除了上班时的上课、批改作业、教研活动、教育学生等，下班后往往还要钻研教材进行备课、阅读学习专业书籍、撰写教育教学论文、立即反思教学得失等。这么的背后付出，可能不为他人所知，但老师们仍然在这么做。全部说老师们“桃李满天下”，其实老师又是最孤独的人。你永远站在此处，目送着一届又一届的学生远去，度过一年又一年的时光，当青春不再，当华发早生，你的心愿却从未改变：老师永远期望自己的学生有美好的未来，不论学生是否记得自己，她的发展就是自己最大的抚慰。全部说“可怜天下父母心”，为师者，其实和父母有着一样的情怀，心甘情愿的付出，却从未指望回报。这全部的付出，源于共同的目标：希望学生好！
　　上班的日子里，很多老师要和咽炎、颈椎病、因压力冒出的痘痘、因劳累升高的血压作斗争；很多老师要和时间进行比赛，工作、家庭两头忙、一肩挑；很多老师要成为一个超人，上有老，下有小，还有学生要烦恼，每项工作全部要做每项工作全部要好，不管事业和家庭，两手抓，两手全部要硬。于是，我们看到：下课了，老师仍然忙得头也抬不起。办公室里，每个老师，每个电脑前满是十指如飞的资料修改，天天要和学生说上多个小时的话，要听不一样的学生反复一样的内容很多遍，也要把一样的话反复给不一样的学生很多遍，还要接待有着多种迷惑的家长。