文档介绍：[问题整改报告格式范文]整改报告怎么写
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怎么写整改报告?
一、整改报告应由以下内容组成报告须加盖公章：
1、缺陷项目表复印件及整改实施方案。整改方案内容包括：缺陷内容、时限要求、责任人等;
2、对应缺陷项目表企业需逐条对整改情况作出详细的文字说明包括采取的措施、落实部门、达到效果、完成时间并须附相关证据材料。
证据材料包括：
涉及软件的应提供修订完善的软件文本(最好把过期的文本也附上这样容易比较);
涉及硬件设施设备的应提供设施设备仪器采购合同及结款收据需计量校验的需提供校验合格证书复印件并须提供安装位置图;
涉及厂房改造、布局调整、设施设备调整位置的应在提供文字说明的同时提供厂房改造效果图和车间布局图、设施设备安装位置图等;
涉及人员、机构调整的提供相应文件和人员资质证明复印件;
涉及标识的应提供整改后反映标识状况的照片;
涉及人员培训的应提供修订后的培训计划包括培训内容、时间、参加人员、考核方式及考核记录等;
涉及验证的应提供验证报告、有关数据和记录。
二、省局需组织检查组对企业对整改落实情况进行核实并在企业整改报告上签署意见加盖公章。
范文一:学校教学管理整改报告
本学期我校对照上学期学校教育、教学及学校管理中所暴露出的问题联系上学年期末各年级、学科测试成绩通过两次教学质量分析会(中心、联校)围绕学校发展、教师发展和学生发展这个主题结合近两年来学校“导学案”的开展和推进情况特别是“阅读、体验、互动、巩固”八字课模的灵活使用情况以提高教师素质提升教学质量打造优质课堂打造高效课堂整体提升南沟中心教学质量提升管理水平为宗旨提出如下教学管理整改报告。
问题1:各年级、学科发展不平衡二年级、三年级、六年级在联校所处位置上游水平;一年级、四年级、五年级个别学科相对较差。另外中心教学管理规范基层教学点从管理到教学成绩都存在很大问题特别是小河北教学点一年级班从这次的考试成绩来看基础知识、基本技能及学科成绩与中心、联校同年级学生相比都很差。
问题2:学生学********惯养成较差从试卷上所反映出来的问题部分学生文风差做题马虎没有养成认真读题、检查的****惯分析、理解问题能力差特别是综合分析能力差。
问题3:学校教学管理上的问题表现在制度、环节管理没有能够很好地调动全体教师的积极性教学五环节监控、指导不到位领导深入课堂、指导薄弱年级、学科、教师上好研究课、示范课及发现问题不及时。
问题4:联校检查中发现的问题教师上复****课无教案校本教研制度、落实不到位、抓的不实课题研究不重视校际交流次数少没有目的性效果差。
尽管上学期期末测试学校整体成绩名列联校第四(也受教学点影响)但离联校与学校今年的目标还是有差距当然这里面也有一些客观的原因如一年级学生刚从幼儿班上来各种****惯不适应再加上有一名学生因随母去了杭州未参考也影响了成绩另外弱智生在各班都有如五年级谢##…。等不知道上课是做啥考试零分就连家长也没办法。四年级班两个教师都是新手(一个英语专业代语文、一个试岗实****代数学)对教材不熟、教法不熟种种原因。
但这些都不是主要原因学生****惯不好是教师的原因;教师执教的问题肯定是学校管理的问题这个母容置疑。
总观以上问题提出如下改进措施:
1、加强教学监控完善领导蹲点包班制度重视薄弱年级、薄弱学科的指导与管理。特别重视对基层校教学点的监控与指导。
2、注重落实师徒结对即:“青蓝结对”计划加强对年轻教师的培养从教法、教材、课标入手使年轻教师尽快成长。
3、加强教学研究抓实校本教研注重名师培养坚持领导、教师推门课制度真正解决课堂教学中存在的实际问题。
4、加强教育科研做到每位教师均要承担一项研究课题每一位教师都要建立教师博客并不定时的发表教育论文、反思、经验、案例等同时加强网络教研活动定期在教育网上发表文章通过理论与业务学****通过课模达标促进自身素质提升。
5、建立校校联盟镇内与山底中心校联盟学****其教学管理经验与苇泊中心校联盟学****其教学模式的有效构建与运用。校外同山都中心校联盟走出去取之之长补己之短相互学****共同提高还可以请进来帮助解决学校教学工作中的实际问题。
6、重新制定班主任、班级考核办法与教学激励奖惩方案重视落实班主任对班内各科质量负责制捆绑考评综合评价对教学成绩突出者给予重奖。
7、加强对跟对生的辅导做好“三清”工作。做好家校联系调动家长参与、关注学校教学、关注学生的学****邀请家长参与学校教学活动做到家校共育。
8、注重培养学生养成良好的学********惯预********惯、书写****惯、检查****惯、加强对学生的学法指导落实教师责任从根本上消除马虎****惯。
总之通过整改只要管理到位措施落实加上全体教师的努力南沟中心校在本学期一定会取得教学上的好成绩学校管理会更加规范。
范文二：