文档介绍：学校地推运动策划方案
一。运动概述
（一）运动时间：直到7月13暑期放假
（二）运动所在：各大中小学
（三）运动主题：宣传明士教诲“线上教诲”，招揽生源，一千个免费名额
（四）运动内容：
1。派单
2。口推
3。（园地足够的话做咨询台）产物展示
如果电子条件不允许的话，就以书页的形式出现（注意制止透露核心内容）
4。校内推广

，勉励他们抽纸条并***发朋友圈，集赞更有时机得到免费名额
（五）运动目的：
以“线上教诲”为主题，突出“新产物”，“新体验”。
以“一千个免费试读名额”、“暑期特惠”吸引他们存眷及参加
校内推广方式
短期推广：
通过学生、老师将传单输入到各班级内部（和级长或主任甚至只是老师协商过）
输入形式：
书签、纸尺、一页公式纸、传单
内容：
高徒网二维码、网址
明士教育公众号二维码
注意
“一千个免费试读名额”
长期推广：
（较多）
时间间隔短
有名额限定（10个）
抽奖名额：任意填（可能抽中一个）
（较少）
时间间隔长
不必透露核心教学内容
但要让人感觉到“原创”、“诚意”
可以以手写体的形式呈现
二。运动筹划及说明
（一）

三。前期准备运动
（一）社区选择：
1..学生、家长较为会合区域
，以德胜小学为例
B. 注意停车位
（二）学校情况调研
，人流走向

A。夏天，比力倾向于绿色设置，弄成叶子的形式，上面一抹橙色里写着“明士教诲，给你新的体验”
、雨天①比力倾向于亮色。弄一把透明帐篷伞，上面一抹橙色写着“明士教诲，给你新的体验”。如果天色惨淡或位置不佳，可用强光电筒帮助发光。
②打着明士字样的伞去到等家长的学生或等学生的家长四周（首选没有伞的人），以天气为突破口或其他为线头主动进行口推
C。小学：喜欢公仔、气球（无非哆啦A梦…. ）
D。初、高中生喜欢的东西（交给suki）
（三）前期宣传方法
，在朋友圈发预告（运动所在，时间，内容，形式