文档介绍：怎样写教学案例
怎样写教学案例
2012-3-22
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一、教学案例的定义
教学案例＝一个真实的、典型的教学情景故事＋精彩的点评
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二、教学设计、课堂实录与教学案例的区别
教学设计 教学前 设想、构思 完整的教学构思 学生，老师
课堂实录 教学时 过程、实践 详细的师生对话 学生，老师
教学案例 教学后 结果、反思 描述主要的反思教学得失 老师
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三、好的教学案例的标准
，主题要突出
，反映近期发生的教学现象
4. 需要提出探讨的问题和解决问题的方法
好案例的标准不止以上五条
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四、教学案例的一般格式
（一）标题——醒目
1、用事件定标题
2、用主题定标题
（二）背景（案例的背景）
1、间接背景
2、直接背景
（三）展示（案例的描述）
1、展示问题。案例区别于一般事例最大的特点在于明确的问题意识
2、解决问题。这是案例的主题，对问题的解决过程应细致描述。
（四）反思（案例总结）（案例反思）
1、对问题解决利弊得失的分析
2、自身启示与体会
3、后读解决问题的设想
标 题
（揭示）
主题
（紧扣）
描 述
背景
（产生）
（针对）
反思
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五、案例的撰写
1、撰写应在占有大量材料和形式理性认识的基础上进行。
2、描述要生动具体，有详有略，重点突出。
3、案例起草后，要反复修改，最后完稿。
4、撰写采取描述性的手法，可用第一人称，也可用第三人称。
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