文档介绍：高中数学必修3第二章(统计)检测B答案
一、选择题：(本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．下列说法错误的是（ ）．
A．在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体
B．一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据
C．平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势
D．一组数据的方差越大，说明这组数据的波动越大
2．研究统计问题的基本思想方法是 （ ）
A．随机抽样
B．使用先进的科学计算器计算样本的频率等
C．用正态分布中的小概率事件理论控制工业生产
D．用样本估计总体
3．某学校有1 6 0名教职工，其中教师1 20名，行政人员1 6名，后勤服务人员24名,今从中抽取一个容量为20的样本，采用（ ）较为合适．
A．简单随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样 D．其他抽样
4． 已知某两个变量z、y之间存在着线性相关关系，其回归线性方程是多y^=2—1。5x，则估计x=o．2时，y的值大约是 ( ）
A，1．7 B—5: C． D．无法确定
5．为了判断甲乙两名同学本学期几次数学考试成绩哪个较稳定，通常需要知道这两人的 ( )
A．平均数 B．众数
C．方差 D．频率分布
6．一个容量为20的样本数据，分组后，组距与频数如下：(10，20］，2；(20,30)，3；（30，40），4；（40，50)，5;（50，60），4;（60，70),2，则样本在（一∞，50）上的频率为 ( )
A．1/20 B．1/4 C。1/2 D7/10
7．某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输人为15，那么由此求出的平均数与实际平均数的差是
( ）．
A． B．—3 C．3 D．—
8．数据201,1 98，202,200，1 99的标准差是 （ ）
A．√2 B．0 C。1 D．2
9．某题的得分情况如下：其中众数是( ）．
得分/分
0
1
2
3
4
百分率/(％）
37。0
20。2
A．37。0％ B．20。2％ C．0分 D．4分
10．一组数据的方差为S2，将这组数据中的每一个数据都扩大到原来的4倍，所得到的一
组数据的方差是 ( ）
A．S2/4 B．16 S2 C．4 S2 D．S2
11．下列叙述正确的是( ）．
A．任何两个变量都可以用一元线性回归关系进行合理的描述
B．只能采用最小二乘法用一元线性回归模型遣行参数估计
C．对于一个样本，用最小二乘法估计得到的一元线性回归方程参数估计值是唯一的
D．任何两个相关关系的