文档介绍：初二学****计划
1. 空 闲时间 多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练****争取每次作文练****都在95分以上。
，前天晚上认真预****多做深，精的题目，拓展思维。
，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复****和预****全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复****认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复****各点知识，按时完成作业，做笔记。
，在未来的2个多月里循环复****加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。以上的学****计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
学****计划
1．每天早上用10分钟将头天要背的课文温****1—2遍。2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。，不对答案，认真对待每一门课。 4．写完作业后，复****当天的内容并预****第二天上课的内容。5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外****题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比讲解进行进一步的加深理解和巩固，并要做练****题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
初二一定要把学****重心放在地理、生物上 ,因为初二下期就要会考, 会考的成绩要记入中考成绩的 到时，地理归进文综，生物归进理综 如果地理、生物考得很好 中考的复****就比较轻松了而且，中考时要复****七门，而会考可以集中精力复****这两门.
初二新学期学****计划
xxx学****计划
初二
年级概况描述：
初中二年级是学生整体发展的一个关键阶段。思维发展进入关键期，抽象逻辑思维开始
初步由经验型向理论型转化，记忆力、注意力均得到进一步的发展。并且，初二之后，非智
力因素的发展成为主导学****成绩的关键点，学****动机、学****兴趣、学****方法、学********惯等成
为学****成绩是否优良的主要原因。在此阶段，学生情绪起伏较大，情绪的自我控制和调节能
力差，易激动，叛逆性强。学****上，积极性不高，自制力不强，注意力难以集中到学****上。
学****效率低，对于自己的学****情况不能做出客观的分析。在生活中，自我认识与自我评价具
备极大的极端性，极易因为小事而产生情绪上的变化。因些，这一时期被称作青春期的“关
键期”。
划是自己制定
的，要对自己的行为负责，兑现自己的承诺。更重要的是，及时发现孩子的进步，给予表扬。
使其体验成功的喜悦；在孩子遇到困难时，鼓励他去战胜困难，必要时给帮助。
·学****方法要形成体系 必要的课前预****br/> 学生学****课程知识，课前的预****既是心理准备，也是具体内容的准备。孩子预****不预<br****直接关系到学****效果扔优劣。在孩子认真阅读材料的过程中，新的知识吸引他，有不认识
的字或不懂的词语，自己会想办法解答。对于看不懂得可以指导孩子准备一个预****本，记下
重点和难点。告诉孩子，预****是预先自己学****这是培养、提高学****能力的重要环节，也是
提高学****质量的重要环节。
·听好45分钟的课
在学****过程中，会不会听讲是最重要的。孩子有了预****的基础，在心理上就会有一种想
听听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。要告诉孩子上课跟着教师的教学走，眼
睛看耳朵听心里想，需要做练****时马上动手。要明确地记住重点和难点，基础知识、定义、
定理要进行强化记忆，要掌握例题的解答步骤方法。如遇到卡壳的地方，要反复思考弄懂。
·及时纠正错题
孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用
的本子，如学大的《百状元错题本》。